A、 情感
B、 意志
C、 感觉
D、 气质
【答案】D
【解析】个性心理特征包括能力、性格和气质。故选D。
答案:空
A、 情感
B、 意志
C、 感觉
D、 气质
【答案】D
【解析】个性心理特征包括能力、性格和气质。故选D。
答案:空
A. 桑代克
B. 杜威
C. 弗洛伊德
D. 皮亚杰
【答案】A
【解析】桑代克。他于1903年出版《教育心理学》一书,以学校情境详尽说明学习的概念,这是近代教育心
理学的真正开端。故选A。
A. 直线式
B. 螺旋式
C. 分科式
D. 综合式
【答案】B
【解析】教科书的编排形式通常有直线式和螺旋式两种。螺旋式教科书结构,就是把同一课题内容按深度、
广度的不同层次安排在教科书的不同阶段重复出现,使得每一次重复都将原有的知识、方法、经验进一步加
深拓广,逐级深化。故选B。
A. 学术研究权
B. 管理学生权
C. 教育教学权
D. 获取报酬权
【答案】C
【解析】教师为履行教育教学职责必须具备的基本权利是教育教学权。故选C。
A. 可以
B. 不得
C. 应当
D. 适当
【答案】B
【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》第二十二条规定,县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进
学校的均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点
班和非重点班。故选B。
A. 桑代克
B. 孟禄
C. 沛西·能
D. 斯金纳
【答案】B
【解析】考查的知识点:教育的历史与发展。心理起源论者认为,教育起源于儿童对成人的无意识的模仿,
其主要代表人物是美国教育学家孟禄。桑代克和沛西·能是生物起源说代表人物。故选B。
A. 依法继续承担教育费用
B. 依法继续承担抚养费用
C. 不须承担任何费用
D. 依法继续承担教育费用和抚养费用
【答案】B
【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》规定,父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的
未成年人的合法权益,经教育不改的,人民法院可以根据有关人员或者有关单位的申请,撤销其监护人
A. 严厉批评林老师,责令其立即改正
B. 耐心与林老师交流,探讨更好的学生管理方法
C. 学习借鉴林老师的做法,提升自己的课堂管理能力
D. 尊重林老师的自主权,不干预林老师的这种课堂管理行为
【答案】B
【解析】教师与教师之间的人际关系是在共同完成学校工作任务的环境中建立的,同事之间应该做到尊重、
理解和协作。作为班主任,发现本班任课老师体罚学生的行为,正确的做法应该是耐心与任课老师交流,与
其探讨更好的学生管理办
A. 批准设立或者登记注册之日
B. 批准设立或者登记注册之日一周后
C. 批准设立或者登记注册之日一个月后
D. 批准设立或者登记注册之日半个月后
【答案】A
【解析】《中华人民共和国教育法》第三十一条:学校及其他教育机构具备法人条件的,自批准设立或者登
记注册之日起取得法人资格。学校及其他教育机构在民事活动中依法享有民事权利,承担民事责任学校及其
他教育机构中的国有资产属于国家所有。学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任。故选A。
A. 《大学》
B. 《中庸》
C. 《孟子》
D. 《学记》
【答案】D
【解析】战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是《学记》。《大学》、《中庸》、《孟子》都不
是教育文献。故选D。
A. 情感
B. 意志
C. 感觉
D. 气质
【答案】D
【解析】个性心理特征包括能力、性格和气质。故选D。