16、“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”下面哪一个词能反映这
句话的意思?()

A. 　批准设立或者登记注册之日

B. 　批准设立或者登记注册之日一周后

C. 　批准设立或者登记注册之日一个月后

D. 　批准设立或者登记注册之日半个月后
【答案】A
【解析】《中华人民共和国教育法》第三十一条:学校及其他教育机构具备法人条件的,自批准设立或者登
记注册之日起取得法人资格。学校及其他教育机构在民事活动中依法享有民事权利,承担民事责任学校及其
他教育机构中的国有资产属于国家所有。学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任。故选A。

A. 　中心角色

B. 　辅导者角色

C. 　主导角色

D. 　旁观者角色
【答案】B
【解析】人本主义教育心理学的核心观点是“以学生为中心”,教师最富有意义的角色不是权威,而是“助产士”
与“催化剂”,扮演辅导者的角色。故选B。

A. 　情感

B. 　意志

C. 　感觉

D. 　气质
【答案】D
【解析】个性心理特征包括能力、性格和气质。故选D。

A. 　精神或观念

B. 　物质环境

C. 　建筑与设计

D. 　自然生态
【答案】A
【解析】校园文化按照不同的层次和标准,可以再细分成学校物质文化、学校组织和制度文化、学校精神文
化等,其中学校精神文化(观念文化)是校园文化的核心。它包括办学宗旨、教育理念、共同愿望、道德观
念、共有价值观、校风、班风、教风、学风、校旗、校歌、校徽、校报等。故选A。

A. 　主导性动机

B. 　辅助性动机

C. 　生理性动机

D. 　社会性动机
【答案】B
【解析】根据动机在活动中所起的作用不同,可将动机分为主导性动机与辅助性动机。主导性动机是指在活
动中所起作用较为强烈、稳定、处于支配地位的动机。辅助性动机是指在活动中所起作用较弱、较不稳定、
处于辅助性地位的动机。故选B。

A. 　学生的心理状态

B. 　教师良好的自身素质和教学方法

C. 　社会环境

D. 　家庭影响
【答案】B
【解析】学生的心理状态是影响德育实效的首要因素;社会环境是其客观因素;家庭影响是不可忽视的因
素;而教师良好的自身素质和教学方法则是其关键因素。故选B。

A. 　孔子

B. 　荀子

C. 　孟子

D. 　老子
【答案】A
【解析】“庶、富、教”出自《论语•子路》。“庶、富、教”思想是孔子重要的政治经济思想之一,也是其仁爱
精神的反映,三者各自构成一个相对完满的整体,并且三者之间构成一个生生不息的发展系统。故选A。

A. 　热爱学生

B. 　为人师表

C. 　忠诚于人民的教育事业

D. 　团结互助
【答案】A
【解析】教师职业道德的核心是热爱学生,因为爱是教育的桥梁,爱是教育的钥匙,爱是教育成功的种子。
尊重学生人格是热爱学生的突出表现。故选A。

A. 　选拔

B. 　评优

C. 　发展

D. 　检查
【答案】C
【解析】新课改强调对教师和学生的评价,要重视发展,淡化甄别与选拔,实现评价功能的转变。故选C。

A. 　严厉批评林老师,责令其立即改正

B. 　耐心与林老师交流,探讨更好的学生管理方法

C. 　学习借鉴林老师的做法,提升自己的课堂管理能力

D. 　尊重林老师的自主权,不干预林老师的这种课堂管理行为
【答案】B
【解析】教师与教师之间的人际关系是在共同完成学校工作任务的环境中建立的,同事之间应该做到尊重、
理解和协作。作为班主任,发现本班任课老师体罚学生的行为,正确的做法应该是耐心与任课老师交流,与
其探讨更好的学生管理办