9、判定现象之间相关关系密切程度的最主要方法是( )
A. 对现象进行定性分析
B. 计算相关系数
C. 编制相关表
D. 绘制相关图
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6、某班学生50名,男女生各占一半,该班学生性别成数的方差为( )
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25、数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总(数量指标计算得)来的。( )
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43、副食品类商品价格上涨10%,销售量增长20%,则副食品类商品销售总额增长( )
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1、数量指标由数量标志汇总而来,质量指标(不是)由品质标志汇总而来。 ( )
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50、某商店本年同上年比较,商品销售额没有变化,而各种商品价格上涨了7%,则商品销售量增(或减)的百分比为( )
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29、样本成数是指在样本中具有被研究标志表现的单位数占全部样本单位数的比重。( )
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42、设有八个工人的日产量(件)分别为 4、6、6、8、9、12、14、15,则这个数列的中位数是( )
A. 4.5
B. 8 和 9
C. 8.5
D. 没有中位数
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3、从指数化指标的性质来看,单位成本指数是数量(质量)指标指数。( )
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25、估计标准误差是反映( )
A. 平均数代表性的指标
B. 相关关系程度的指标
C. 回归直线的代表性指标
D. 序时平均数代表性指标
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