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判断题

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23、调查时间(期限)就是调查工作的时间。( )

A、正确

B、错误

答案：B

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22、从统计指标的作用和表现形式来看可以分为( )

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20、甲班男生33人,女生25人,乙班男生25人,女生20人,所以学生性别差异甲班大于乙班。( )

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25.下列指标中属于质量指标的有( )

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12、比较两个总体平均数的代表性,如果标准差系数越大(小)则说明平均数的代表性越好。( )

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16.在进行简单随机抽样时,如果要使抽样平均误差减少25%,则抽样单位数应该( )

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37、在指数体系中,总变动指数(对象指数)等于各因素指数( )

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2.抽样调查的目的在于( )

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3.抽样调查与其他非全面调查的主要区别在于( )

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14、累计增长量与逐期增长量之间的关系是( )

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2.时期数的特点是数值( )。

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题目内容

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判断题

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23、调查时间(期限)就是调查工作的时间。( )

A、正确

B、错误

答案：B

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22、从统计指标的作用和表现形式来看可以分为( )

A. 　数量指标和质量指标

B. 　考核指标和非考核指标

C. 　总量指标、相对指标和平均指标

D. 　综合指标和样本指标

点击查看答案

20、甲班男生33人,女生25人,乙班男生25人,女生20人,所以学生性别差异甲班大于乙班。( )

A. 正确

B. 错误

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25.下列指标中属于质量指标的有( )

A. 　产品产量

B. 　人口总数

C. 　商品销售额

D. 　出勤率

点击查看答案

12、比较两个总体平均数的代表性,如果标准差系数越大(小)则说明平均数的代表性越好。( )

A. 正确

B. 错误

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16.在进行简单随机抽样时,如果要使抽样平均误差减少25%,则抽样单位数应该( )

A. 　增加 25%

B. 　增加 78%

C. 　增加1.78%

D. 　减少25%

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37、在指数体系中,总变动指数(对象指数)等于各因素指数( )

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2.抽样调查的目的在于( )

A. 　对调查单位作深入研究

B. 　用样本指标推断总体指标

C. 　计算和控制抽样误差

D. 　了解抽样总体全面情况

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3.抽样调查与其他非全面调查的主要区别在于( )

A. 　选取调查单位的方式不同

B. 　调查的目的不同

C. 　调查的对象不同

D. 　调查的误差不同

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14、累计增长量与逐期增长量之间的关系是( )

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2.时期数的特点是数值( )。

A. 　可以直接相加

B. 　与时期长短无关

C. 　与时期长短有关

D. 　可以连续计数

E. 　只能间断计数

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