A、9
B、-2
C、-1
D、8
答案:D
解析:题目解析 这道题中,首先给变量a赋值为1,变量b赋值为10。然后使用do-while循环,每次循环中b减去a的值,然后a自增。循环的条件是b--<0,也就是b减1后小于0。循环将一直执行直到b减1后大于等于0为止。每次循环中b减去a,所以循环结束时b的值为10减去1到9,即为8。因此,答案为D.8。
A、9
B、-2
C、-1
D、8
答案:D
解析:题目解析 这道题中,首先给变量a赋值为1,变量b赋值为10。然后使用do-while循环,每次循环中b减去a的值,然后a自增。循环的条件是b--<0,也就是b减1后小于0。循环将一直执行直到b减1后大于等于0为止。每次循环中b减去a,所以循环结束时b的值为10减去1到9,即为8。因此,答案为D.8。
A. a=0x7bc=a7 ;
B. a=0x7b=a7;
C. a=0x7ba7=c;
D. a=0x7b,c=a7;
解析:符合C语言语法的赋值语句应该使用等号(=)进行赋值操作,且左边是变量,右边是一个表达式或一个已经声明的变量。选项D中的语句"a=0x7b,c=a7"满足这个要求,左边是变量"a"和"c",右边是表达式"0x7b"和"a7",使用逗号运算符将两个赋值语句连接起来。
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
解析:定义了一个静态的二维整型数组x,其中x[0]表示第一行,x[1]表示第二行。表达式*x[1]即为访问第二行的第一个元素,即x[1][0],其值为5。所以答案为D.5。
A. 0
B. 1
C. 3
D. 不确定的值
解析: 题目给出的代码是: perl Copy code int x = 10, y = 3; printf("%d\n", y = x / y); 这段代码的关键点是赋值运算符=的优先级高于逗号运算符,。首先,x / y会进行整数除法运算,结果为3。然后,将3赋值给变量y,因此y的值变为3。最后,printf函数中的表达式y = x / y的值为赋值操作的结果,也就是3。所以,输出结果为3。因此,答案选项C是正确的。
A. 3
B. 4
C. 5
D. 3
解析:题目解析:在C语言中,for循环的结构为for (初始表达式; 循环条件; 更新表达式),初始表达式会在循环开始前执行,循环条件在每次循环开始前进行判断,更新表达式在每次循环结束后执行。给定的for循环语句为for (i=1; i<4; i++),初始值为1,循环条件为i<4,当i为3时,条件为真,执行循环体。在循环体内部,i会自增1,因此在循环结束时,i的值为4。因此,选项B是正确答案。
A. 9
B. -2
C. -1
D. 8
解析:题目解析 这道题中,首先给变量a赋值为1,变量b赋值为10。然后使用do-while循环,每次循环中b减去a的值,然后a自增。循环的条件是b--<0,也就是b减1后小于0。循环将一直执行直到b减1后大于等于0为止。每次循环中b减去a,所以循环结束时b的值为10减去1到9,即为8。因此,答案为D.8。
A. 4
B. 3
C. 2
D. 1
解析:
题目给定了a=1,b=2,c=3,d=4,要求求解表达式a
A. 6
B. 7
C. 8
D. 9
解析:表达式y+=fabs(x)+x+z的值为7。首先,fabs(x)将返回x的绝对值,即4。然后,将4与x的值相加(-4),再加上z的值(5),结果为7,将该结果赋给y。因此,y的值将为7。
A. 4
B. 3
C. 2
D. 1
解析: 题目给定了a=3,b=4,c=5,d=6,要求求解表达式b
A. 0
B. 1
C. true
D. flase
解析:题目解析 已知int a = 15, b = 0;,表达式(a && b) && b的结果为0。选项A是正确的答案。逻辑运算符&&表示逻辑与运算,当两个操作数都为真(非零)时,结果为真(非零),否则为假(0)。在这个表达式中,a的值为15,即非零,而b的值为0,即假。因为逻辑与运算要求所有操作数都为真才能得到真的结果,所以(a && b)的结果为0。然后,再与b进行逻辑与运算,结果仍然为0。
A. 30
B. 20
C. 24
D. 25
解析:题目解析 根据题目中的定义 float a[5][4],我们可以知道数组a是一个二维数组,其中有5行4列。要确定数组a中的元素个数,可以通过计算行数和列数的乘积来得到。所以,元素个数为5行乘以4列,即 5 * 4 = 20。因此,答案选项B是正确的。