A、 培训后测试
B、 对受训人员进行培训前后的对比测试
C、 将受训人员与控制组进行培训前后的对比测试
D、 时间序列法
答案:ABCD
A、 培训后测试
B、 对受训人员进行培训前后的对比测试
C、 将受训人员与控制组进行培训前后的对比测试
D、 时间序列法
答案:ABCD
A. 趋中效应
B. 顺序效应
C. 类我效应
D. 晕轮效应
A. 多 因 性
B. 多 维 性
C. 动 态 性
D. 单 一 性
A. 对不希望的行为采取惩戒措施,使之不再出现
B. 奖励那些企业所希望的行为,从而加强这种行为
C. 事先告诉员工哪些行为不符合要求及其后果是什么,从而改变或克服某种行为,以避免不希望的后果
D. 对于不希望发生的行为采取冷处理
A. 面试通知
B. 劳动合同
C. 录用通知
D. 提交三方
A. 人力资本
B. 信息资本
C. 组织资本
D. 社会资本
A. 产品合格率不低于95%
B. 销售额大幅增加
C. 接到任务后3天内完成
D. 迅速招聘到合适员工
A. 约翰·康芒斯
B. 彼得·德鲁克
C. 西奥多·舒尔茨
D. 加里·贝克尔
A. 技能清单法
B. 趋势预测法
C. 人员替换法
D. 回归预测法
A. 强调正式的培训计划
B. 由组织对职业生涯管理负责
C. 强调可转移技能的培养
D. 用工作安全感换取忠诚
A. 鱼骨图
B. 关键绩效指标
C. 平衡计分卡
D. 目标和关键成果