A、 考评要素
B、 考评标志
C、 考评标度
D、 考评特色
答案:A
A、 考评要素
B、 考评标志
C、 考评标度
D、 考评特色
答案:A
A. 任务与目标原则
B. 集权与分权结合原则
C. 有效管理幅度原贝
D. 稳定性与适应性相结合原则
A. 是培训规划的最后一个机制
B. 结果是根据实验加以改进的培训规划
C. 试验和改进在制定规划后实行—轮即可
D. 对象要从将要参加培训的学员集体中选取
A. ③②①①
B. ④③②①
C. ③②④①
D. ③④②①
A. 工作指导法
B. 工作调换法
C. 特别任务法
D. 个别指导法
A. 人才流失带来的经济损失
B. 培训成本超出预算
C. 专业技术的保密难度增大
D. 送培人员选拔失当
A. 超额奖
B. 成本奖
C. 员工持股计划
D. 合理化建议奖
A. 50%
B. 60%
C. 70%
D. 90%
A. 前者增加任务
B. 后者扩大岗位任务结构
C. 后者更有利于促进员工综合素质的提高
D. 前者使员工完成任务的内容、形式和手段发生变更
A. 回归分析法
B. 经济计量模型法
C. 灰色预测模型法
D. 生产模型法