11关于字音教学,错误的是( )。
A. 教多音字,不能在同一堂课教,每次课只教一种读音,以免混淆。
B. 字音指汉字的读音,识字教学第一要务就是指导学生读准字音,字音教学是识字教学的基础。
C. 字音教学最难的就是字音辨析。
D. 教同音字,用归类比较法认读。
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55培养学生有独立的阅读能力,要做到( )
A. 遵循正确的阅读教学的原则,让学生学会多种阅读方法
B. 要注重积累,培养良好的语感,提高阅读理解能力
C. 注重情感的熏陶,培养学生高尚的情操和正确的价值观。
D. 不断扩大自己的阅读面的良好习惯
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15关于写字姿势,错误的是( )。
A. 脚离桌面一米。
B. 眼离书本一尺。
C. 胸离桌沿一拳。
D. 手离笔尖一寸。
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15( )不是体会作者思想感情的方法
A. 创设情境法
B. 概括法
C. 联系学生思想实际
D. 朗读法
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43运用拟人的手法,把对人们的教育和批评寓于短小的故事之中的是( )
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5深入钻研一篇课文的方法不包括以下哪一项( )。
A. 通读全文,初步了解课文的语言和内容
B. 直接拿着教学参考书到教室上课
C. 研究文中有哪些要让学生学习掌握的基础知识、基本技能
D. 理清课文结构,把握作者思路,准确把握文本基本的价值取向
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40诗歌教学应当注意( )
A. 理解语言
B. 学习语言
C. 启发想象
D. 加强诵读
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13不属于写字教学原则的是( )。
A. 循序渐进。
B. 少讲解,多示范。
C. 教给学生写字知识。
D. 识写分开。
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7( )是说课中的重点环节
A. 说教材
B. 说过程
C. 说学情
D. 说板书
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8推想课文中有关词句的意思是( )的内容
A. 第一学段
B. 第二学段
C. 第三学段
D. 第四学段
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