14( )不是文章的表达顺序

A. 　简洁

B. 　准确

C. 　有趣

D. 　通俗

A. 　教师示范

B. 　优秀学生

C. 　示范引领

D. 　学生示范

A. 　铅笔字。

B. 　钢笔字。

C. 　粉笔字。

D. 　毛笔字。

A. 　一年级

B. 　二年级

C. 　三年级

D. 　四年级

A. 　随意

B. 　精心

C. 　随心

D. 　尽心

A. 　专题

B. 　课文内容

C. 　习作教学

D. 　课文阅读

A. 　教师应全面掌握学生的个性特点和学习情况,结合个别教学与小组辅导的教学方式,营造良好的学习氛围,进而促进学生学习成绩的提高。

B. 　教师进行小学语文教学时,应重视并培养学生自觉学习的能力,采用启发式的教学方法,激发学生学习的热情,提高学生主动学习的积极性。

C. 　教师要引导学生对相关问题进行思考,进而培养学生的思维能力、创造能力。

D. 　学生是学习的主体,需要学生自己努力学习,学会这些知识,能够知晓如何运用这些知识。所以这一过程中,不需要教师,全靠学生学习的自觉性。

A. 　想说

B. 　爱说

C. 　能说

D. 　会说

A. 　第一学段

B. 　第二学段

C. 　第三学段

D. 　第四学段

A. 　人教版

B. 　苏教版

C. 　部编版

D. 　语文版