A、 改变原意
B、 B、抓住重点
C、 C、看课文
D、 D、脱离文本
答案：B
A、 改变原意
B、 B、抓住重点
C、 C、看课文
D、 D、脱离文本
答案：B
A. 学生写字方面的错误要直接指出,严厉批评,严格要求。
B. 根据批改情况,教师对学生的写字作业进行分析、评价,这是提高学生写字水平的重要一环。
C. 教师可以启发学生自己对照田字格的字,作自我评价。
D. 引导学生对比看看自己的字有哪些地方存在不足,自己思考需要怎样改进。
A. 综合性
B. 语文性
C. 实践性
D. 开放性
A. 所有段落
B. 分层
C. 重点段落
D. 逐句
A. 分析自己当前的教学能力,扬长避短。
B. 分析自己的教学个性、风格、特点和优势。
C. 分析自己的兴趣、爱好。
D. 分析自己的情绪、智力。
A. 全文详细
B. 写的全面
C. 有详有略
D. 写好经过
A. 三
B. 四
C. 五
D. 六
A. 第一学段
B. B、第二学段
C. C、第三学段
D. D、第四学段
A. 顺叙
B. 倒叙
C. 游览顺序
D. 描写顺序
A. 记叙文
B. 说明文
C. 寓言
D. 诗歌
A. 培养语文能力
B. 获得语文知识
C. 领略自然风光
D. 丰富精神世界
