A、 识字能力
B、 习作能力
C、 阅读能力
D、 审美能力
答案:ABC
A、 识字能力
B、 习作能力
C、 阅读能力
D、 审美能力
答案:ABC
A. 脚离桌面一米。
B. 眼离书本一尺。
C. 胸离桌沿一拳。
D. 手离笔尖一寸。
A. 三年级第一学期,每次至少要有半节课的时间用于写字教学,侧重点还是在写字方面。
B. 四年级以后用于识字教学的时间增加了许多,为阅读夯实基础,激发这方面的兴趣。
C. 这一学段以字形为重点,注重笔画、笔顺等基本训练。
D. 这个学段的识字、写字教学更注重养成学生主动识字的习惯,训练初步的独立识字能力。
A. 理解词句
B. 读懂自然段
C. 概括主要内容
D. 揣摩表达顺序
A. 一
B. 二
C. 三
D. 四
A. 单一的
B. 自主的
C. 多样化
D. 合作的
A. 记实文
B. 想象文
C. 应用文
D. 议论文
A. 语文课本
B. 语文教学参考书
C. 拼音挂图
D. 光明日报
A. 理解语言
B. 学习语言
C. 启发想象
D. 加强诵读
A. 正确
B. 流利
C. 有感情
D. 顺畅
A. 朗读法
B. 讨论法
C. 品味法
D. 联系法