12重点教学的句子包括( )

A. 　一

B. 　二

C. 　三

D. 　四

A. 　字音教学

B. 　字形教学

C. 　字体教学

D. 　字义教学

A. 　课本不再以生字词为主,而是根据具体的课文决定生僻字、易混字、方言字等,提高识字的自主性。

B. 　第一、第二学段相比较而言,五、六年级识字写字教学所占课时大大增加。

C. 　识字教学的方式以学生自学、全班交流、教师择重点指导为主。

D. 　随着年级的增高,要更多地用于引导学生应用汉字,也就是要学生会写会用。

A. 　基础工具

B. 　培养能力

C. 　基础知识

D. 　基本能力

A. 　理解课文内容

B. 　理解课文层次

C. 　概括主要内容

D. 　把握中心思想

A. 　明确目标

B. 　进入情境

C. 　模拟交际

D. 　交流拓展

A. 　语言

B. 　选景

C. 　观察

D. 　写法

A. 　要求连贯书写。

B. 　重点要求注意字的间架结构。

C. 　要求书写速度。

D. 　严格训练,使学生养成认真写字的好习惯。

A. 　综合性

B. 　语文性

C. 　实践性

D. 　开放性

A. 　一样

B. 　不一样

C. 　有些一样

D. 　有时候一样