答案：A
A. 科普文
B. 小说
C. 常识文
D. 记叙文
A. 教师应全面掌握学生的个性特点和学习情况,结合个别教学与小组辅导的教学方式,营造良好的学习氛围,进而促进学生学习成绩的提高。
B. 教师进行小学语文教学时,应重视并培养学生自觉学习的能力,采用启发式的教学方法,激发学生学习的热情,提高学生主动学习的积极性。
C. 教师要引导学生对相关问题进行思考,进而培养学生的思维能力、创造能力。
D. 学生是学习的主体,需要学生自己努力学习,学会这些知识,能够知晓如何运用这些知识。所以这一过程中,不需要教师,全靠学生学习的自觉性。
A. 简洁
B. 准确
C. 有趣
D. 通俗
A. 教科书
B. 语文教材
C. 语文课程标准
D. 教学软件
A. 删除号
B. 增添号
C. 起段号
D. 提示号
A. 要求连贯书写。
B. 重点要求注意字的间架结构。
C. 要求书写速度。
D. 严格训练,使学生养成认真写字的好习惯。
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
A. 记叙文
B. 说明文
C. 寓言
D. 诗歌
A. 1978年
B. 1986年
C. 1992年
D. 2001年
A. 三年级第一学期,每次至少要有半节课的时间用于写字教学,侧重点还是在写字方面。
B. 四年级以后用于识字教学的时间增加了许多,为阅读夯实基础,激发这方面的兴趣。
C. 这一学段以字形为重点,注重笔画、笔顺等基本训练。
D. 这个学段的识字、写字教学更注重养成学生主动识字的习惯,训练初步的独立识字能力。
