教学过程要素一般包括教师、学生、教材（内容）和（ ）四个基本要素。

A. 信念反映的是客观事物的发展规律

B. 信念体现的是人们对人生目标的追求，具有合理性、科学性

C. 信念强调的是认识的正确性

D. 信念表达的是一种真诚信服的态度

A. 对

B. 错

A. 办事公道

B. 服务群众

C. 爱岗敬业

D. 诚实守信

A. 劳动内容的复杂性

B. 劳动对象的复杂性

C. 劳动心理的复杂性

D. 劳动过程的复杂性

A. 信息基础理论

B. 信息意识、道德伦理

C. 有效利用信息资源

D. 灵活使用信息工具

A. 广泛性

B. 普遍性

C. 适用性

D. 有限性

A. 对

B. 错

A. 对

B. 错

A. 法制的

B. 科学的

C. 艺术的

D. 道德的

A. 采样

B. 收集

C. 测量

D. 分辨