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教师资格证综合错题
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教师资格证综合错题
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计算机辅助教学简称( ),是指用计算机帮助或代替教室执行部分或全部教学任务,传递教学信息,对学生传授知识和训练技能,直接为学生服务。

A、CAM

B、CBE

C、CMI

D、CAI

答案:D

教师资格证综合错题
人类把握世界的三种形式是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fb9-fb88-c053-2053bf64dd02.html
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教育信息化是指在教育与教学领域的各个方面,在先进的教育思想指导下,积极应用( ),深入开发、广泛利用信息资源,培养适应信息社会要求的创新人才,加速实现教育现代化的系统工程。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fb9-efd0-c053-2053bf64dd08.html
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毕业论文(设计)指导教师的主要任务是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fb9-ff70-c053-2053bf64dd07.html
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影响教师专业发展的因素很多,以下不属于的是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fb9-f7a0-c053-2053bf64dd09.html
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现代教育技术的三个主要的相对独立的应用实践领域有课堂教学领域、远程教学领域、( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fb9-f3b8-c053-2053bf64dd14.html
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教师在教学设计过程中最为关键的工作就是确定学习目的。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fba-0358-c053-2053bf64dd22.html
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德国的柏林大学的创建者歌德提出了“大学自治”和“学术自由”等主张。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fba-0358-c053-2053bf64dd19.html
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从人文层面上看,信息素养则反映了人们对于信息的情感、态度、和价值观,它建立在技术层面的基础上,涉及( )、协同工作、个人和社会责任等各方面的内容。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fb9-f3b8-c053-2053bf64dd19.html
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课件或网络课件可以( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fb9-ff70-c053-2053bf64dd0f.html
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在许多建设了校园网的学校,如果能够充分开发网络的虚拟教育功能,就可以做到虚拟教育与现实教育结合,( )与( )贯通,这是未来信息化学校的发展方向。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fb9-fb88-c053-2053bf64dd0e.html
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教师资格证综合错题
题目内容
(
单选题
)
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教师资格证综合错题

计算机辅助教学简称( ),是指用计算机帮助或代替教室执行部分或全部教学任务,传递教学信息,对学生传授知识和训练技能,直接为学生服务。

A、CAM

B、CBE

C、CMI

D、CAI

答案:D

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教师资格证综合错题
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人类把握世界的三种形式是( )。

A. 法制的

B. 科学的

C. 艺术的

D. 道德的

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fb9-fb88-c053-2053bf64dd02.html
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教育信息化是指在教育与教学领域的各个方面,在先进的教育思想指导下,积极应用( ),深入开发、广泛利用信息资源,培养适应信息社会要求的创新人才,加速实现教育现代化的系统工程。

A. 通信技术

B. 控制技术

C. 智能技术

D. 信息技术

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fb9-efd0-c053-2053bf64dd08.html
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毕业论文(设计)指导教师的主要任务是( )

A. 经常检查进度并及时予以帮助

B. 指导学生制订研究或写作计划

C. 介绍必读的参考资料

D. 帮助学生提出论文观点和主要框架

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fb9-ff70-c053-2053bf64dd07.html
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影响教师专业发展的因素很多,以下不属于的是( )。

A. 在职发展机会应用

B. 和谐社会的发展

C. 教师个人环境运用

D. 职前教育和入职教育使用

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fb9-f7a0-c053-2053bf64dd09.html
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现代教育技术的三个主要的相对独立的应用实践领域有课堂教学领域、远程教学领域、( )。

A. 学科教育领域

B. 公司培训领域

C. 企业培训领域

D. 学科教学领域

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fb9-f3b8-c053-2053bf64dd14.html
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教师在教学设计过程中最为关键的工作就是确定学习目的。

A. 对

B. 错

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fba-0358-c053-2053bf64dd22.html
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德国的柏林大学的创建者歌德提出了“大学自治”和“学术自由”等主张。

A. 对

B. 错

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fba-0358-c053-2053bf64dd19.html
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从人文层面上看,信息素养则反映了人们对于信息的情感、态度、和价值观,它建立在技术层面的基础上,涉及( )、协同工作、个人和社会责任等各方面的内容。

A. 个人素养

B. 技术能力

C. 集体教学

D. 独立学习

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fb9-f3b8-c053-2053bf64dd19.html
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课件或网络课件可以( )。

A. 发飞信

B. 自我练习

C. 展示教学内容

D. 发送邮件

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fb9-ff70-c053-2053bf64dd0f.html
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在许多建设了校园网的学校,如果能够充分开发网络的虚拟教育功能,就可以做到虚拟教育与现实教育结合,( )与( )贯通,这是未来信息化学校的发展方向。

A. 实践教学

B. 校外教育

C. 理论教育

D. 校内教育

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fb9-fb88-c053-2053bf64dd0e.html
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