A、以计算机多媒体技术为基础的个别化教学模式
B、以视听技术为基础的集体教学模式
C、以网络通信技术为基础的远程教学模式
D、以过程技术为基础的小组学习模式
答案：ABCD
A、以计算机多媒体技术为基础的个别化教学模式
B、以视听技术为基础的集体教学模式
C、以网络通信技术为基础的远程教学模式
D、以过程技术为基础的小组学习模式
答案：ABCD
A. 学校
B. 家庭
C. 国家政权
D. 宗教
A. 学习需要
B. 学习目标
C. 学习期望
D. 学习策略
A. 信息基础理论
B. 信息意识、道德伦理
C. 有效利用信息资源
D. 灵活使用信息工具
A. 在职发展机会应用
B. 和谐社会的发展
C. 教师个人环境运用
D. 职前教育和入职教育使用
A. 对
B. 错
A. 对
B. 错
A. 专业技能
B. 专业知识
C. 专业情感
D. 专业素养
A. 对
B. 错
A. 经常检查进度并及时予以帮助
B. 指导学生制订研究或写作计划
C. 介绍必读的参考资料
D. 帮助学生提出论文观点和主要框架
A. 扩展班级概念的外延
B. 学科课程主导下的班级
C. 需要向具体到某个任课教师的“课程班”概念转变
D. 需要向导师意义下的“导师班”转变
