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教师资格证综合错题
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教师资格证综合错题
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教育人道主义原则的具体要求有( )。

A、把教育人道主义原则贯彻到一切人际关系的处理中

B、教育学生学会尊重、学会关爱

C、关爱每一个学生

D、尊重每一个学生

答案:ABCD

教师资格证综合错题
网络教室是以多媒体计算机为核心,由实物展示台、多媒体投影仪、电动屏幕、录像机、摄像机、VCD机、展台、音响设备等多种现代教学设备组成。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fba-0358-c053-2053bf64dd14.html
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教师要确立和实现其职业理想,就必须( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fb9-fb88-c053-2053bf64dd08.html
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虚拟现实技术的重要特征不包括( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fb9-fb88-c053-2053bf64dd1c.html
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20世纪50年代以后,中国高等教育全面学习(  )经验。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fb9-f3b8-c053-2053bf64dd1d.html
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表示媒体主要是指数字化的文字、图形、图像、声音、视频影像和动画等。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fba-0358-c053-2053bf64dd16.html
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对于以测验为手段的评价,还要建立双向细目表。一般而言,双向细目表有两个维度:(  )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fb9-ff70-c053-2053bf64dd15.html
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职业道德的最终归宿是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fb9-efd0-c053-2053bf64dd02.html
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春秋战国时代的稷下学宫是鲁国的一所大学。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fb9-ff70-c053-2053bf64dd1e.html
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学习过程与学习资源的开发,主要是指将( )应用于教育教学过程的开发研究。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fb9-fb88-c053-2053bf64dd0d.html
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信息意识在信息素养结构中起( )作用,信息能力是信息素养的( ),信息伦理道德是保证信息素养发展方向的( )和调节器。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fb9-f3b8-c053-2053bf64dd00.html
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教师资格证综合错题
题目内容
(
多选题
)
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教师资格证综合错题

教育人道主义原则的具体要求有( )。

A、把教育人道主义原则贯彻到一切人际关系的处理中

B、教育学生学会尊重、学会关爱

C、关爱每一个学生

D、尊重每一个学生

答案:ABCD

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教师资格证综合错题
相关题目
网络教室是以多媒体计算机为核心,由实物展示台、多媒体投影仪、电动屏幕、录像机、摄像机、VCD机、展台、音响设备等多种现代教学设备组成。

A. 对

B. 错

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fba-0358-c053-2053bf64dd14.html
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教师要确立和实现其职业理想,就必须( )。

A. 对教育工作要有现身精神

B. 对教育规律要有正确认识

C. 对教育事业要有正确理解

D. 对教育职业要有正确理解

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虚拟现实技术的重要特征不包括( )。

A. 持久性

B. 可重复性

C. 多感知性

D. 沉浸性

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fb9-fb88-c053-2053bf64dd1c.html
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20世纪50年代以后,中国高等教育全面学习(  )经验。

A. 美国

B. 苏联

C. 英国

D. 德国

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fb9-f3b8-c053-2053bf64dd1d.html
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表示媒体主要是指数字化的文字、图形、图像、声音、视频影像和动画等。

A. 对

B. 错

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fba-0358-c053-2053bf64dd16.html
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对于以测验为手段的评价,还要建立双向细目表。一般而言,双向细目表有两个维度:(  )。

A. 动机维度

B. 活动维度

C. 内容维度

D. 目标维度

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fb9-ff70-c053-2053bf64dd15.html
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职业道德的最终归宿是( )。

A. 办事公道

B. 服务群众

C. 爱岗敬业

D. 诚实守信

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fb9-efd0-c053-2053bf64dd02.html
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春秋战国时代的稷下学宫是鲁国的一所大学。

A. 对

B. 错

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fb9-ff70-c053-2053bf64dd1e.html
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学习过程与学习资源的开发,主要是指将( )应用于教育教学过程的开发研究。

A. 黑板

B. 粉笔

C. 电子出版技术

D. 音响技术

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fb9-fb88-c053-2053bf64dd0d.html
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信息意识在信息素养结构中起( )作用,信息能力是信息素养的( ),信息伦理道德是保证信息素养发展方向的( )和调节器。

A. 主要、目标、指明灯

B. 先导、核心、指示器

C. 前提、保障、主动力

D. 基础、内容、方向塔

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fb9-f3b8-c053-2053bf64dd00.html
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