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教师资格证综合错题
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网络教室的构成包括( )。

A、资源系统

B、控制系统

C、学生机

D、教师机

答案:ABCD

教师资格证综合错题
教学管理策略指有关教学内容应按何种方式组织、次序应如何排列,以及具体教学活动应如何安排的策略
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fba-0740-c053-2053bf64dd00.html
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从评价主体看,大学教学评价一般分为政府评价、(  )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fb9-ff70-c053-2053bf64dd11.html
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对道德本质起决定作用的是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fb9-efd0-c053-2053bf64dd05.html
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奴隶社会的道德在调节范围上较之原始社会的道德( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fb9-f3b8-c053-2053bf64dd12.html
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教育技术以学习理论、教学理论、传播理论与信息理论为基础的。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fba-0358-c053-2053bf64dd07.html
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培养方案的主要内容有( )。
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关于隐性课程,下列说法不正确的是(  )。
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在许多建设了校园网的学校,如果能够充分开发网络的虚拟教育功能,就可以做到虚拟教育与现实教育结合,( )与( )贯通,这是未来信息化学校的发展方向。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fb9-fb88-c053-2053bf64dd0e.html
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《高等学校教师职业道德规范》中规定:高校教师要坚持(),遵守教育规律,实施素质教育,注重学思结合,知行合一,因材施教,不断提高教学质量,严慈相济,教学相长,诲人不倦,尊重学生的个性,促进学生全面发展,不拒绝学生的合理要求,不得从事影响教育教学工作的兼职。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fb9-f3b8-c053-2053bf64dd20.html
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从内容构成角度说,课程既包括课程表中列出的正式课程,也包括课程表中没有列出的(  )。
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教师资格证综合错题
题目内容
(
多选题
)
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教师资格证综合错题

网络教室的构成包括( )。

A、资源系统

B、控制系统

C、学生机

D、教师机

答案:ABCD

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相关题目
教学管理策略指有关教学内容应按何种方式组织、次序应如何排列,以及具体教学活动应如何安排的策略

A. 对

B. 错

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fba-0740-c053-2053bf64dd00.html
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从评价主体看,大学教学评价一般分为政府评价、(  )。

A. 社会评价

B. 高校自我评价

C. 教师自我评价

D. 学生自我评价

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fb9-ff70-c053-2053bf64dd11.html
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对道德本质起决定作用的是( )。

A. 社会阶级关系

B. 上层建筑

C. 社会政治关系

D. 社会经济关系

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奴隶社会的道德在调节范围上较之原始社会的道德( )。

A. 越来越小

B. 更加平等

C. 日益扩大

D. 更为缩小

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教育技术以学习理论、教学理论、传播理论与信息理论为基础的。

A. 对

B. 错

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fba-0358-c053-2053bf64dd07.html
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培养方案的主要内容有( )。

A. 课程顺序

B. 课程设置

C. 学年编制

D. 课时分配

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fb9-ff70-c053-2053bf64dd00.html
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关于隐性课程,下列说法不正确的是(  )。

A. 显示在课程表上

B. 对学生有潜移默化的作用

C. 不通过正式地教学进行

D. 不在培养方案中反映

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fb9-f3b8-c053-2053bf64dd1f.html
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在许多建设了校园网的学校,如果能够充分开发网络的虚拟教育功能,就可以做到虚拟教育与现实教育结合,( )与( )贯通,这是未来信息化学校的发展方向。

A. 实践教学

B. 校外教育

C. 理论教育

D. 校内教育

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fb9-fb88-c053-2053bf64dd0e.html
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《高等学校教师职业道德规范》中规定:高校教师要坚持(),遵守教育规律,实施素质教育,注重学思结合,知行合一,因材施教,不断提高教学质量,严慈相济,教学相长,诲人不倦,尊重学生的个性,促进学生全面发展,不拒绝学生的合理要求,不得从事影响教育教学工作的兼职。

A. 严谨治学,学术诚信

B. 育人为本,立德树人

C. 敬业爱生,教书育人

D. 爱国守法,严以律己

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fb9-f3b8-c053-2053bf64dd20.html
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从内容构成角度说,课程既包括课程表中列出的正式课程,也包括课程表中没有列出的(  )。

A. 情景性因素

B. 显性课程

C. 核心课程

D. 实践课程

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e0fa-9fb9-f3b8-c053-2053bf64dd1e.html
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