A、 工作轮换
B、 校园招聘
C、 内部提拔
D、 重新聘用
答案：B
解析：解析:四级P77内部招募是指通过内部晋升、工作调换、工作轮换、人员重聘等方法,从企业内部人力资源储备中选拔出合适的人员补充到空缺或新增的岗位上去的活动。外部招聘的具体来源有:各级劳动力市场、人才市场和职业介绍机构;学校招聘;竞争对手与其他企业;下岗失业者;退伍军人;退休人员。
A、 工作轮换
B、 校园招聘
C、 内部提拔
D、 重新聘用
答案：B
解析：解析:四级P77内部招募是指通过内部晋升、工作调换、工作轮换、人员重聘等方法,从企业内部人力资源储备中选拔出合适的人员补充到空缺或新增的岗位上去的活动。外部招聘的具体来源有:各级劳动力市场、人才市场和职业介绍机构;学校招聘;竞争对手与其他企业;下岗失业者;退伍军人;退休人员。
A. 顺序法可依据总分进行排序,也可依照要素得分或指标得分进行排序
B. 顺序法是将分数划区分,如:0~59分为差,60~69分为一般,70~79分为中,80~89分为良,90分及以上为优
C. 能级分析法只将分数排队,如:100分、91分、81分,以此类推
D. 综合分析法运用考评数据对员工进行全面、细致、综合的评价,这种评价只根据考评标准进行分析,不与别人的考评结果进行对比
E. 常模分析法是将某个员工的考评结果与某个固定的岗位模式要求进行分析比较,看与这个模式相符的程度,从而对其绩效进行评价
解析：解析:四级P260BC两项,能级分析法同顺序法的主要区别是顺序法只将分数排队,如:100分、91分、81分,以此类推;而能级分析法是将分数划区分,如:0~59分为差,60~69分为一般,70~79分为中,80~89分为良,90分及以上为优。
A. 及时
B. 热情
C. 正式
D. 庄严
解析：解析:四级P120在通知被录用者方面,最重要的原则是及时。录用通知哪怕晚发一天,都有可能损失单位重要的人力资源。因此录用决策一旦做出,就应该马上通知被录用者。
A. 劳动合同主体不合法
B. 劳动合同内容不合法
C. 劳动合同形式不合法
D. 采取欺诈手段订立
E. 劳动合同由他人代签
解析：解析:P357按《劳动法》有关规定,劳动合同无效的情形包括:劳动合同主体不合法;劳动合同内容不合法;劳动合同订立形式不完备;以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的,属无效合同。
A. 国际组织颁发的科学奖金
B. 存款利息
C. 国家发行的金融债券利息
D. 保险赔款
E. 军人的转业费、复员费
解析：解析:四级P309
下列各项个人所得免纳个人所得税:省级人民政府、国务院部委和中国人民解放军军以上单位,以及外国组织、国际组织颁发的科学、教育、技术、文化、卫生、体育、环境保护等方面的奖金;国债和国家发行的金融债券利息;按照国家统一规定发给的补贴、津贴;福利费、抚恤金、救济金;济金;保险赔款;军人的转业费、复员费;按照国家统一规定发给干部、员工的安家费、退职费、退休工资、离休工资、离休生活补助费;依照我国有关法律规定应予免税的各国驻华使馆、领事馆的外交代表、领事官员和其他人员的所得;中国政府参加的国际公约、签订的
A. 试用期限
B. 工作内容
C. 培训
D. 当事人协商约定的其他事项
E. 劳动保护和劳动条件
解析：解析:四级P351-352劳动合同的约定条款有以下内容:①试用期限;②培训;③保密事项;④补充保险和福利待遇;⑤当事人协商约定的其他事项。
A. 笔试筛选法
B. 面试筛选法
C. 小组筛选法
D. 材料筛选法
解析：解析:四级P105材料筛选法就是通过一些材料信息来考察和选拔人才的方法。申请表、履历分析、证明材料、推荐信、背景调查等都是材料筛选法的具体形式。材料筛选法主要依据应聘者个人的基本信息及背景材料,因而必须与其他人才选拔方法如面试、笔试等方法结合使用,才能取得令人满意的效果。总之,材料筛选法是一种适合于初步选拔应聘者的重要方法。
A. 奖金总额=成本节约额×计奖比例
B. 奖金总额=实际利润总额×超额利润奖金系数
C. 奖金总额=(年度实现销售额-年度目标销售额)×计奖比例
D. 奖金总额=生产总量×标准人工成本费用-实际支付工资总额
解析：解析:四级P308按产量、销售量、成本节约量来发放奖金总额,据情况不同有以下三种计算方法:(1)按企业实际经营效果和实际支付的人工成本两因素决定奖金的支付。计算公式为:奖金总额=生产(或销售)总量×标准人工成本费用-实际支付工资总额。(2)按企业年度产量(销售量)的超额程度提取奖金。计算公式为:年度奖金总额=(年度实现销售额-年度目标销售额)×计奖比例。(3)按成本节约量的一定比例提取奖金总额。计算公式为:奖金总额=成本节约额×计奖比例。
A. 招聘的要求
B. 应聘者的应聘意愿
C. 领导的要求
D. 上级主管单位的要求
E. 个人的要求
A. 能力考评
B. 态度考评
C. 业绩考评
D. 晋升考评
解析：解析:四级P242绩效考评的内容通常包括工作能力考评、工作态度和工作结果(即工作业绩)三个方面。
A. 教师的教学水平
B. 教学方法
C. 课堂时间的长短
D. 培训内容
E. 学员的学习态度
解析：解析:四级P182-183影响课堂培训效果的因素:①教师的教学水平;②培训内容是否充实,是否符合学员的需要;
③教学方法;④学员的学习态度。
