A、 具有管理潜能的员工
B、 具有较高潜力的初级管理人员
C、 负责核心流程或多项职能的管理人员
D、 管理业务或项目并对其业绩全权负责者
答案：C
解析：解析:四级P180二级培训教程为高级管理教程;培训对象为负责核心流程或多项职能的管理人员;培训目的是开发参与者的企业家潜能;培训内容包括公司管理方法、业务拓展及市场发展策略、技术革新管理、多元文化间的交流、改革管理、企业家行为及责任感;培训日程为与工作同步的18个月培训、为期5天的研讨会2次。
A、 具有管理潜能的员工
B、 具有较高潜力的初级管理人员
C、 负责核心流程或多项职能的管理人员
D、 管理业务或项目并对其业绩全权负责者
答案：C
解析：解析:四级P180二级培训教程为高级管理教程;培训对象为负责核心流程或多项职能的管理人员;培训目的是开发参与者的企业家潜能;培训内容包括公司管理方法、业务拓展及市场发展策略、技术革新管理、多元文化间的交流、改革管理、企业家行为及责任感;培训日程为与工作同步的18个月培训、为期5天的研讨会2次。
A. 包含社会优抚安置
B. 以社会保险为手段达到保障的目的
C. 目的是为保障老年人的基本生活需求
D. 法定范围内的老年人完全或基本退出社会劳动岗位后自动发生作用
解析：解析:四级P317养老保险的概念主要包含以下三层含义:①养老保险是在法定范围内的老年人完全或基本退出社会劳动岗位后才自动发生作用的;②养老保险的目的是为保障老年人的基本生活需求,为其提供稳定可靠的生活来源;③养老保险是以社会保险为手段来达到保障的目的。
A. 为实现薪酬管理的内部公平公正提供依据
B. 量化岗位的综合特征
C. 横向比较岗位的价值
D. 为企事业单位岗位归级列等奠定基础
E. 减少员工之间的攀比行为
解析：解析:四级P296岗位评价是在岗位分析的基础上,按照预定的衡量标准,对岗位的工作任务的繁简难易程度、责任权限的大小、所需的资格条件以及劳动环境等方面所进行的测量、评定和估价。岗位评价的基本功能包括:①为实现薪酬管理的内部公平公正提供依据;②量化岗位的综合特征;③横向比较岗位的价值;④为企事业单位岗位归级列等奠定基础。
A. 劳动合同
B. 劳动法律、法规
C. 集体合同
D. 民主管理制度
解析：解析:四级P334劳动关系的调整方式依据调节手段的不同,主要有七种调整方式。其中,劳动法律、法规由国家制定,体现国家意志,覆盖所有劳动关系,通常为调整劳动关系应当遵循的原则性规范和最低标准。其基本特点是体现国家意志。
A. 受训人员的考评
B. 培训教师考评
C. 应用反馈
D. 培训管理的考评
E. 培训总结、资源归档
解析：解析:四级P143培训反馈是组织管理中对培训修正、完善和提高的必要手段,是企业组织与管理必不可少的一个程序。培训反馈的具体内容包括:①培训教师考评;②培训管理的考评;③应用反馈;④培训总结,资源归档。
A. 现场观测法
B. 面谈法
C. 书面调查法
D. 综合采用上述方法
解析：解析:四级P37进行岗位调查时,采用何种方式应视具体情况而定。在岗位数目较少的企业进行调查时,可采用面谈或现场观测的调查方式;在规模较大、岗位设置繁杂的企业进行调查时,可综合采用上述三种调查方式。
A. 经营者使用了与知名商品近似但仔细辨别能够区分的商标
B. 政府运用行政权力,限制外地商品进入本地市场
C. 为与对手竞争,经营者以低于对手、但不低于成本的价格销售商品
D. 采取抽奖式的有奖销售,将最高奖的金额设置为55000元
A. 自我学习
B. 团队学习
C. 课堂学习
D. 在职学习
A. 沟通
B. 影响
C. 冲突
D. 分工
A. 现行定额
B. 计划定额
C. 产量定额
D. 设计定额
E. 不变定额
解析：解析:四级P11-12按按劳动定额的用途分为:①现行定额;②计划定额;③设计定额;④不变定额。产量定额是按劳动定额的表现形式或编制的综合程度进行的分类。
A. 业务处理层
B. 基础数据层
C. 决策支持层
D. 菥酬计划层
