A、 塑造领导能力
B、 开发参与者的企业家潜能
C、 让参与者准备好进行初级管理工作
D、 提高参与者的自我管理能力和团队建设能力
答案：A
解析：解析:四级P180一级培训,总体管理教程的培训目的是塑造领导能力。
A、 塑造领导能力
B、 开发参与者的企业家潜能
C、 让参与者准备好进行初级管理工作
D、 提高参与者的自我管理能力和团队建设能力
答案：A
解析：解析:四级P180一级培训,总体管理教程的培训目的是塑造领导能力。
A. 岗前培训
B. 企业内培训
C. 全员培训
D. 企业外培训
E. 单项培训
解析：解析:四级P164根据培训与工作的关系,员工培训可分为岗前培训、在岗培训和脱产培训;根据培训目的,员工培训可分为过渡性教育培训、知识更新培训或转岗培训、提高业务能力培训、专业人才培训和人员晋升培训;根据培训对象在公司中的地位,员工培训可分为公司高层管理人员的培训、基层管理人员培训、专业技术人员培训和一般员工培训;根据培训地点,员工培训可分为企业内培训、企业外培训和在岗培训;根据培训范围,员工培训可分为全员培训和单项培训;根据培训组织形式,员工培训可分为正规学校、短训班、非正规大学和自学等形式。目前最常用的是第一种分类方法。
A. 调查研究法
B. 档案记录法
C. 日志调查法
D. 媒体采访法
解析：解析:四级P5企业组织信息的收集方法有:①档案记录法;②调查研究法;③日志法。
A. 员工素质
B. 非人为因素
C. 员工能力
D. 能岗不匹配
A. 优化工作流程
B. 提高效率
C. 提高数据准确性
D. 优化人员结构
A. 最低工资率
B. 最低工资标准
C. 最低工资额
D. 最低平均工资
解析：解析:四级P287“最低工资”是指劳动者在法定工作时间内提供了正常劳动的前提下,其所在企业应支付的最低劳动报酬。最低工资率是指单位劳动时间的最低工资数额。
A. 劳动技能
B. 掌握的知识
C. 学历水平
D. 具有的经验
E. 年龄结构
解析：解析:四级P104组织对员工的投入能否收回,何时收回、能得到多大的回报,取决于员工的劳动态度、劳动积极性与其劳动生产率,前两者取决于他对工作的满意度,而后者则取决于他的劳动技能、掌握的知识、具有的经验。
A. 自我学习
B. 团队学习
C. 课堂学习
D. 在职学习
A. 政府
B. 高校
C. 工会
D. 企业
E. 劳动者
解析：解析:四级P287最低工资,是指劳动者在法定工作时间内提供了正常劳动的前提下,其所在企业应支付的最低劳动报酬。最低工资率是指单位劳动时间的最低工资数额。最低工资率的确定实行政府、工会、企业三方代表民主协商原则。
A. 岗得其人
B. 人得其位
C. 人尽其才
D. 适才适所
解析：解析:四级P70人员配置是企业为了实现生产经营的目标,采用科学的方法,根据岗得其人、人得其位、适才适所的原则,实现人力资源与其他物力、财力资源的有效结合而进行的一系列管理活动的总称。
A. 劳动熟练程度差别大
B. 技术复杂程度高
C. 劳动熟练程度差别小
D. 工作物等级不同
解析：解析:四级P278技术等级工资制是根据劳动复杂程度、繁重程度、精确程度和工作责任大小等因素划分技术等级,按等级规定工资标准的一种工资制度。技术等级工资制的适用范围和对象,主要是技术复杂程度高、劳动熟练程度差别大、工作物等级不同的工种。
