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人力资源管理师四级基础知识题库
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人力资源管理师四级基础知识题库
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单选题
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103、()是指用一定的临界点将考评得分划分为若干等级,并对此进行评价的方法。

A、 顺序法

B、 对比分析法

C、 综合分析法

D、 能级分析法

答案:D

人力资源管理师四级基础知识题库
72、圆桌分组教师布置法的主要优势包括()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e126-13ea-c0c0-c00d-af21d1866604.html
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95、劳动合同履行原则包括()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e126-139d-c9a0-c00d-af21d186660a.html
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73、现代企业员工的培训系统通常由四个子系统构成,分别是()。
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126、“工作”和“职业”的主要区别是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e126-139d-9ac0-c00d-af21d186660f.html
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88、法定福利包括()。
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27、()是对绩效管理标准提出的要求。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e126-139d-b230-c00d-af21d1866602.html
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70、撰写企业组织信息调研报告时,必须坚持()的原则。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e126-13ea-b120-c00d-af21d1866600.html
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48、通知被录用者应遵循的最重要的原则是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e126-139d-a290-c00d-af21d1866602.html
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74、根据范围的不同,员工培训可以分为()。
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27、以下现场培训的对象不包括()。
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人力资源管理师四级基础知识题库
题目内容
(
单选题
)
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人力资源管理师四级基础知识题库

103、()是指用一定的临界点将考评得分划分为若干等级,并对此进行评价的方法。

A、 顺序法

B、 对比分析法

C、 综合分析法

D、 能级分析法

答案:D

人力资源管理师四级基础知识题库
相关题目
72、圆桌分组教师布置法的主要优势包括()。

A.  比较适合较大型团队培训

B.  可以在桌与桌之间进行沟通

C.  教师可以在各桌之间巡视

D.  有利于培养学员的团队意识

E.  有利于学员集中精力

解析:解析:四级P188圆桌会议布置法适应于人数在15人以下的研讨性培训,也容易增加亲近感,学员精神比较容易集中。而圆桌分组布置方式的主要优势是:比较适合较大型的团队培训;有利于培养团队意识,可以在桌与桌之间进行沟通,不离开位置就能组成新的小组,培训师可以在各桌之间巡视,并且加入任何一组。其不足是:学员们不容易看到培训师,并且在观看投影时都得转动一个角度,在演讲时,这种布置方式鼓励了私下的谈话,削弱了演讲效果。

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95、劳动合同履行原则包括()。

A.  协商一致原则

B.  实际履行原则

C.  平等自愿原则

D.  亲自原则

解析:解析:P354劳动合同履行原则包括:实际履行原则和全面履行原则。

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73、现代企业员工的培训系统通常由四个子系统构成,分别是()。

A.  培训需求分析

B.  培训规划

C.  培训组织实施

D.  培训成本核算

E.  培训效果评估

解析:解析:四级P136-137要使企业培训能够有效地促进和实现企业的经营目标,应该建立一套有效的、完善的现代企业培训系统。现代企业员工的培训系统应当由培训需求分析、培训规划、培训组织实施和培训效果评估四个子系统组成。

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126、“工作”和“职业”的主要区别是()。

A.  性质不同

B.  内容不同

C.  对象不同

D.  范围不同

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88、法定福利包括()。

A.  工作午餐

B.  社会保险

C.  房租补助

D.  法定带薪假日

E.  子女医疗费补助

解析:解析:四级P315法定福利是指按照国家法律、法规和政策规定必须发生的福利项目。法定福利包括:①社会保险,包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险以及疾病、伤残、遗属三种津贴;②法定带薪假日,按照国务院颁布的《全国年节及纪念日放假办法》(国务院令第270号,2007年12月14日第二次
修订),全年法定带薪节假日11天;③特殊情况下的工资支付,是指除属于社会保险、病假工资或疾病救济费(疾病津贴)、产假工资(生育津贴)之外的特殊情况下的工资支付,如婚丧假工资、探亲假工资;
④工资总额外补贴项目,如计划生育独生子女补贴、冬季取暖补贴。

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27、()是对绩效管理标准提出的要求。

A.  系统性

B.  具体性

C.  完整性

D.  有效性

解析:解析:四级P230-231制定起草企业绩效管理制度应体现以下要求:①全面性与完整性;②相关性与有效性;③明确性与具体性;④可操作性与精确性;⑤原则一致性与可靠性;⑥公正性与客观性;⑦民主性与透明度。其中,明确性和具体性是对绩效管理标准的要求,如果考评标准含混不清,抽象深奥,则无法使用。

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70、撰写企业组织信息调研报告时,必须坚持()的原则。

A.  真实

B.  及时

C.  完整

D.  客观

E.  适用

解析:解析:四级P8撰写调研报告必须坚持真实、完整、客观和适用的原则,具体应当注意以下几点:①必须明确说明调研资料的来源,以示资料的可靠性;②必须说明对资料进行统计分析的方法,以示资料的科学性;③必须说明被调查对象的基本情况;④必须对企业组织信息进行分类。

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48、通知被录用者应遵循的最重要的原则是()。

A.  及时

B.  热情

C.  正式

D.  庄严

解析:解析:四级P120在通知被录用者方面,最重要的原则是及时。录用通知哪怕晚发一天,都有可能损失单位重要的人力资源。因此录用决策一旦做出,就应该马上通知被录用者。

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74、根据范围的不同,员工培训可以分为()。

A.  岗前培训

B.  企业内培训

C.  全员培训

D.  企业外培训

E.  单项培训

解析:解析:四级P164根据培训与工作的关系,员工培训可分为岗前培训、在岗培训和脱产培训;根据培训目的,员工培训可分为过渡性教育培训、知识更新培训或转岗培训、提高业务能力培训、专业人才培训和人员晋升培训;根据培训对象在公司中的地位,员工培训可分为公司高层管理人员的培训、基层管理人员培训、专业技术人员培训和一般员工培训;根据培训地点,员工培训可分为企业内培训、企业外培训和在岗培训;根据培训范围,员工培训可分为全员培训和单项培训;根据培训组织形式,员工培训可分为正规学校、短训班、非正规大学和自学等形式。目前最常用的是第一种分类方法。

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27、以下现场培训的对象不包括()。

A.  从学校毕业的新员工

B.  企业的后备人才

C.  不需要改善绩效的员工

D.  有相关工作经验的新聘用人员

解析:解析:四级P196-197C项应该是需要改善绩效的员工。这类员工要改进的项目适合于现场培训。

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