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人力资源管理师四级基础知识题库
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69、以下关于劳动法律关系特征的表述,正确的是()。

A、 是一种双务关系

B、 具有经济性和规范性

C、 内容是权利和义务

D、 具有平等性和隶属性

E、 是劳动关系的现实形态

答案:ACE

解析:解析:四级P333-334劳动法律关系是指劳动法律规范在调整劳动关系过程中所形成的雇员与雇主之间的权利义务关系。劳动法律关系的特征包括:①劳动法律关系是劳动关系的现实形态,即劳动法律关系是以劳动关系和劳动法律规范为前提而形成的社会关系;②劳动法律关系的内容是权利和义务,即劳动法律关系是以法律上的权利义务为纽带而形成的社会关系;③劳动法律关系是双务关系,雇主、雇员在劳动法律关系之
中既是权利主体,又是义务主体,互为对价关系;④劳动法律关系具有国家强制性,是以国家强制力作为保障手段的社会关系,是由观念抽象状态转化为现实秩序的一种状态。

人力资源管理师四级基础知识题库
140、实施组织工作时应明确责任和权限,其中“责任”是完成()的程度。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e126-13ea-b508-c00d-af21d1866613.html
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按( )可将心理测验分为纸笔测验、操作测验、口头测验和情境测验。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e126-139d-8f08-c00d-af21d1866609.html
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59、在培训需求采集与分析的方法中,结果容易量化分析和比较的方法为()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e126-13ea-bcd8-c00d-af21d1866614.html
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87、劳动者经过培训或调整工作岗位后仍不能胜任工作,用人单位单方解除合同必须提前()通知劳动者。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e126-139d-c9a0-c00d-af21d1866602.html
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19、()是根据某项工作的技术复杂程度及劳动繁重程度而划分的等级。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e126-139d-ba00-c00d-af21d1866603.html
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58、企业薪酬管理的目标不包括()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e126-139d-bde8-c00d-af21d186660c.html
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83、()为作业层面的培训需求评估提供了重要信息。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e126-13ea-c0c0-c00d-af21d186660f.html
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61、以下适合进行现场培训的内容包括()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e126-13ea-bcd8-c00d-af21d1866616.html
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55、以下关于公司简介的说法,正确的是()。
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107、在校园招聘中进行面试时,应当防止()情况的发生。
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多选题
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69、以下关于劳动法律关系特征的表述,正确的是()。

A、 是一种双务关系

B、 具有经济性和规范性

C、 内容是权利和义务

D、 具有平等性和隶属性

E、 是劳动关系的现实形态

答案:ACE

解析:解析:四级P333-334劳动法律关系是指劳动法律规范在调整劳动关系过程中所形成的雇员与雇主之间的权利义务关系。劳动法律关系的特征包括:①劳动法律关系是劳动关系的现实形态,即劳动法律关系是以劳动关系和劳动法律规范为前提而形成的社会关系;②劳动法律关系的内容是权利和义务,即劳动法律关系是以法律上的权利义务为纽带而形成的社会关系;③劳动法律关系是双务关系,雇主、雇员在劳动法律关系之
中既是权利主体,又是义务主体,互为对价关系;④劳动法律关系具有国家强制性,是以国家强制力作为保障手段的社会关系,是由观念抽象状态转化为现实秩序的一种状态。

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相关题目
140、实施组织工作时应明确责任和权限,其中“责任”是完成()的程度。

A.  工作的质量

B.  工作的数量

C.  工作的职责

D.  工作的速率

E.  工作复杂性

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e126-13ea-b508-c00d-af21d1866613.html
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按( )可将心理测验分为纸笔测验、操作测验、口头测验和情境测验。

A. 测验内容

B. 测验方式

C. 测验目的

D. 测验应用领域

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e126-139d-8f08-c00d-af21d1866609.html
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59、在培训需求采集与分析的方法中,结果容易量化分析和比较的方法为()。

A.  观察法

B.  咨询法

C.  问卷法

D.  团队讨论法

E.  测试法

解析:解析:四级P156采集与分析培训需求信息的方法包括观察法、问卷法、咨询法、访谈法、团队讨论法、测试法、评价中心法和书面资料研究法八种方法。其中,问卷法的优点在于:①可在短时间内向大量人员进行调查;
②成本较低;③使被访问员工回答问题时更加自然;④结果容易量化分析和比较。测试法的优点在于:①结果容易量化分析和比较;②有助于确定问题的发生是因为知识、技能还是态度等因素导致的。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e126-13ea-bcd8-c00d-af21d1866614.html
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87、劳动者经过培训或调整工作岗位后仍不能胜任工作,用人单位单方解除合同必须提前()通知劳动者。

A.  10天

B.  15天

C.  20天

D.  30天

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e126-139d-c9a0-c00d-af21d1866602.html
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19、()是根据某项工作的技术复杂程度及劳动繁重程度而划分的等级。

A.  技术等级

B.  工作等级

C.  劳动定额

D.  计件单价

解析:解析:四级P278技术等级工资制是根据劳动复杂程度、繁重程度、精确程度和工作责任大小等因素划分技术等级,按等级规定工资标准的一种工资制度。它由工资等级表、技术等级标准和工资标准三项组成。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e126-139d-ba00-c00d-af21d1866603.html
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58、企业薪酬管理的目标不包括()。

A.  减少企业人工成本

B.  肯定员工对企业的贡献

C.  增强企业产品的竞争力

D.  谋求员工与企业的共同发展

解析:解析:四级P273企业员工薪酬管理的基本目标:①保证薪酬在劳动力市场上具有竞争性,吸引并留住优秀人才;
②对各类员工的贡献给予充分肯定,使员工及时得到相应的回报;③合理控制企业人工成本,提高劳动生产效率,增强企业产品的竞争力;④通过薪酬激励机制的确立,将企业与员工长期、中短期经济利益有机地结合在一起,促进公司与员工结成利益关系的共同体,谋求员工与企业的共同发展。

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83、()为作业层面的培训需求评估提供了重要信息。

A.  工作分析

B.  组织结构

C.  绩效评价

D.  质量控制报告

E.  顾客反映

解析:解析:四级P157作业层面的分析需要确定培训的内容,即员工达到理想的工作绩效所必须掌握的技术和能力。分析包括系统地收集反映工作特性的数据,并以这些数据为依据,制定每个岗位的工作标准。同时还要明确员工有效的工作行为所需要的知识、技能和其他特征。工作分析、绩效评价、质量控制报告和顾客反映等都为这种培训需求评估提供了重要信息。

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61、以下适合进行现场培训的内容包括()。

A.  企业文化

B.  企业行为规范

C.  产品知识

D.  管理实务

E.  思想道德

解析:解析:四级P196适合现场培训的具体内容如下:①企业概况,即企业历史和现状;②企业文化;③企业行为规范;
④企业各项规章制度;⑤产品知识,如产品性能、工艺、使用的原材料等;⑥从事具体岗位所应具备的专业知识;⑦从事具体岗位所应具备的能力;⑧从事具体岗位所应具备的技能;⑨管理实务;⑩思想道德。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e126-13ea-bcd8-c00d-af21d1866616.html
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55、以下关于公司简介的说法,正确的是()。

A.  不同规模的公司会选用不同的形式来编写公司简介

B.  可以把公司简介当成一个对外展示公司形象的窗口

C.  公司简介不需要满足企业人员招聘活动的需要

D.  根据人员招募的不同需要设计不同形式的公司简介

E.  相同规模的公司会选用完全相同形式的公司简介

解析:解析:四级P102AB两项,不同规模的公司会选用不同的形式来编写公司简介;一些大型公司很注重公司简介的编写,把这当成一个对外展示公司形象的窗口,因此应尽可能地选用录像、光盘、广告、宣传手册、展板等多种形式。C项,公司简介同时要满足企业人员招聘活动的需要,使公司简介的作用发挥得恰到好处。DE两项,国内外很多大中型企业根据人员招募不同场合的需要,有针对性地设计采用了不同形式的公司简介,产生了非常好的宣传作用。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e126-13ea-b8f0-c00d-af21d1866600.html
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107、在校园招聘中进行面试时,应当防止()情况的发生。

A.  面试内容不确定

B.  招聘人员无法胜任面谈工作

C.  滥用压力式面试

D.  笔试题目的难度把握不准确

E.  不切实际地自夸

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e126-13ea-bcd8-c00d-af21d1866600.html
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