A、 敕(chì)造 放诞(dàn) 忖(cǔn)度 盘螭(chī)
B、 惫(bèi)懒 便(biàn)宜 錾(zàn)银 两靥(yè)
C、 丝绦(tāo) 罥(juàn)烟 幺(yāo)儿 轩(xuān)昂
D、 宸(chēn)翰 黼黻(fú) 内纬(wěi) 膏梁(liang)
答案:D
A、 敕(chì)造 放诞(dàn) 忖(cǔn)度 盘螭(chī)
B、 惫(bèi)懒 便(biàn)宜 錾(zàn)银 两靥(yè)
C、 丝绦(tāo) 罥(juàn)烟 幺(yāo)儿 轩(xuān)昂
D、 宸(chēn)翰 黼黻(fú) 内纬(wěi) 膏梁(liang)
答案:D
A. 词有词牌,词牌是指词的题目。一般来说,一首词为一阙,“阙”在文字上,指词的分段。
B. 词牌是指词的曲调名称。词的题目指填词用的题目,词的分段为上片、下片,或称上阙、下阙,因为一曲便是一阙。
C. 词牌指填词用的曲牌名,“念奴娇”、“永遇乐”之类便是;它们又是词的题目,而“赤壁怀古”、“京口北固亭怀古”之类只不过是副标题。一曲为一阙,阙在文字上指词的曲调。
D. 词,是歌词,是一种按照乐谱的曲调和节拍来填写,歌唱的文学作品,它和音乐有密切的关系。所以,词的种种特点,大都是由它的性质所规定的。
A. 以景色的宁静,衬托音乐演奏的昂扬。
B. 以听众的专注,反衬音乐演奏的成功。
C. 以景色的静寂寥廓,烘托听众完全沉浸在音乐声中。
D. 渲染静寂的气氛,衬托听众感情的凄凉。
A. 运用夸张手法,表现人物感情。
B. 运用虚拟想象手法,表达深厚的感情。
C. 运用人物行为,烘托离愁别绪。
D. 运用白描手法,写人物动作、情态。
A. 主人下马客在船,举酒欲饮无(管弦) 管弦
B. 脚著谢公屐,身登(青云梯) 青云梯
C. 浔阳地僻无音乐,终岁不闻(丝竹)声 丝竹
D. 今年欢笑复明年,(秋月春风)等闲度 秋月春风
A. “枫叶荻花秋瑟瑟”一句烘托了苍凉悲壮的气氛。
B. “东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”烘托了乐声动人、听者全神贯注的气氛。
C. “绕船月明江水寒”一句烘托了孤独寂寞的气氛。
D. “别时茫茫江浸月”烘托了与朋友饯别的凄凉情景。
A. 一个“穿”字,突现了山崖“刺破青天锷未残”的气势。
B. “拍”不仅给人大浪撞击大石的视觉形象,还给人以撞击的听觉效果。
C. “卷”字用拟人手法,展现出波涛翻卷动荡之貌,写出浪花激溅之状。
D. 一个“惊”字既写出波涛之气势,更写出波涛给人的感觉。
A. 为人善良、乐于助人
B. 勤劳能干、爱说爱笑
C. 毫无心机、一心为善
D. 八面玲珑、富于心机、虚情假意
A. 转轴拨弦三两声,未成曲调先有情
B. 东船西舫悄无言,唯见江心秋月白
C. 我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧
D. 感我此言良久立,却坐促弦弦转急
A. 千金散尽还复来
B. 烹羊宰牛且为乐
C. 请君为我倾耳听
D. 但愿长醉不复醒
A. 《红楼梦》
B. 《水浒传》
C. 《三国演义》
D. 《西游记》