7.苛勒认为学习的实质是( )。

A. 认知内驱力

B. 自我提高内驱力

C. 附属内驱力

D. 交往内驱力

A. 　感知运动阶段

B. 　前运算阶段

C. 　具体运算阶段

D. 　形式运算阶段

A. 正确

B. 错误

A. 　问卷法

B. 　对偶故事法

C. 　两难故事法

D. 　成就测验法

A. 　定势的作用

B. 　原型启发的作用

C. 　迁移的作用

D. 　注意的转移

A. 　道德认识

B. 　道德情感

C. 　道德意志

D. 　道德行为

A. 　运气

B. 　任务难度

C. 　努力

D. 　能力

A. 正确

B. 错误

A. 　实践是品德学习的重要途径

B. 　品德是先天的

C. 　品德与实践无关

D. 　品德是后天形成的

A. 　操作性条件作用理论

B. 　经典性条件作用理论

C. 　精神分析理论

D. 　认知理论