10.在学习过程中,学生先获得“哺乳动物”的概念,再来学习“鲸”的概念,这种学习属于( )。
A. 下位学习
B. 上位学习
C. 并列结合学习
D. 无关学习
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e160-683a-d770-c0bc-4ac6168e8600.html
点击查看答案
4.“发展危机”的提出者是( )。
A. 皮亚杰
B. 维果茨基
C. 埃里克森
D. 布鲁纳
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e19d-4ef2-1f98-c011-e70794e47802.html
点击查看答案
95.根据埃里克森的心理社会发展理论,发展任务是获得勤奋感而克服自卑感,体验着能力的实现的是( )。
A. 儿童期(1.5~3岁)
B. 婴儿期(0~1.5岁)
C. 学龄期(6~12岁)
D. 学龄初期(3~6岁)
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e160-683b-3d00-c0bc-4ac6168e8604.html
点击查看答案
54.加德纳提出的智力理论是( ) 。
A. 智力二因素
B. 智力结构论
C. 智力多元论
D. 智力三元论
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e160-683b-0e20-c0bc-4ac6168e8600.html
点击查看答案
121.离下课还有10分钟,这时候一些学生的注意力开始涣散,老师说:“如果大家认真听课,我就免去今天的额外作业”。学生开始认真听课了。老师采取的措施是( )
A. 正强化
B. 负强化
C. 惩罚
D. 消退
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e19d-4ef2-b408-c011-e70794e47800.html
点击查看答案
84.“亲其师,信其道”体现了( )的作用。
A. 道德认知
B. 道德情感
C. 道德动机
D. 道德行为
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e160-683b-3530-c0bc-4ac6168e8600.html
点击查看答案
107.以下哪一项属于内部的、稳定的归因?( )
A. 运气
B. 任务难度
C. 努力
D. 能力
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e160-683b-4ca0-c0bc-4ac6168e8600.html
点击查看答案
108.有机体发展过程中最容易习得某种行为的时期为该行为的( ) 。
A. 行为学习期
B. 关键期或敏感期
C. 习得期
D. 发展期
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e160-683b-4ca0-c0bc-4ac6168e8601.html
点击查看答案
1.在学习与教学的过程中,教育心理学研究的核心内容是( )。
A. 教学过程
B. 学习过程
C. 评价过程
D. 反思过程
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e19d-4ef2-1bb0-c011-e70794e47800.html
点击查看答案
126.“自我效能感”这一概念的最早提出者是( )。
A. 马斯洛
B. 班杜拉
C. 加涅
D. 阿特金森
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e160-683b-67f8-c0bc-4ac6168e8603.html
点击查看答案