1、技术创新的内涵包括( )
A. 材料创新
B. 产品创新
C. 工艺创新
D. 手段创新
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13、管理学是一门软科学,人们对“管理”一词本身也有不同的理解。这里有两种不甚规范但耐人寻味的解释;一种是“管理就是你不管,下属就不理你”;另一种解释是“管理就是先理(梳理)然后才能管”。对这两种解释,你的看法是:( )
A. 前者代表了典型的集权倾向,后者反映出一种民主的气氛。
B. 两种解释都片面地强调了管理工作中的控制职能,只是思考和表达角度不同而已。
C. 后一种更科学,因为强调了“理”,但也有不妥,似乎“理”好了,就不需要管了。
D. 前者可应用于基层管理,后者可应用于高层管理
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10、当下属的成熟水平不断的提高时,领导者可以减少对活动的控制。( )
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11、正强化的刺激物都采用的奖金等物质激励。(╳)
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9、某大学毕业的一名MBA学员小王,1995年到一家私营企业工作。当时,这家企业刚创建不久,小王被分配到H省担任销售主管。几年来,小王工作热情很高,全身心地投入,销售业绩连年快速增长,小王也被连续提升。1998年小王再次被提升为大区主管,负责指挥7个省的销售工作,工资收入也连续翻番达到年薪30万元。但最近,小王却准备离开公司,另谋高就。同学们询问原因时,小王总是解释说:"现在我所在的这家公司可以说缺少谁都可以发展,我已经只是这部高速运转的机器中的一个部件了。"根据小王的说法,你能对他所在公司的发展情况作何判断?( )
A. 公司的发展潜力不大,因为公司失去了创业初期的活力
B. 公司已经步入正轨,有了较健全的组织体系和制度规范
C. 无法做出判断
D. 公司会面临人才危机
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10、激励的过程理论认为人的行为是起所受刺激的函数。(╳)
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12、实际上,不进行正强化也是一种负强化。( )
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1、系统的生命力取决于社会对系统贡献的需要程度和系统本身的贡献能力;而系统的贡献能力又取决于系统从社会中获取资源的能力、利用资源的能力以及对社会需要的认识能力。( )
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4、( )是企业的流动资产与流动负债之比。
A. 速动比率
B. 流动比率
C. 负债比率
D. 赢利比率
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4、领导方式的基本类型有( )
A. 专权型领导
B. 民主型领导
C. 放任型领导
D. 以上都是
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