52、人际沟通的实现要借助于语言符号系统和非语言符号系统,下列中不属于非语言符号系
统的是( )
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2、哪些是社会化的载体( )
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69、下列哪项不是团体规范的功能( )。
A. 准则功能
B. 评价功能
C. 导向功能
D. 冒险功能
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24、人际关系是人际交往的结果,它存在于社会生活的各个层面。( )
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31、以下哪个不属于态度的结构()。
A. 认知成分
B. 情感成分
C. 情绪成分
D. 行为成分
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14、态度的三元论认为。态度由认知,情感和行为三部分构成。
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21、在人际交往中恰当的自我表露可以增进人们彼此的信任和友谊。
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40、海德提出了态度改变的()。
A. 分阶段变化理论
B. 认知不可协调理论
C. 平衡理论
D. 调和理论
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1、作为教师,既需要权威者的角色,又需要和学生作朋友的角色,这两种角色有时难以协调,这是角色间冲突。
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18、根据动机的原因,家长许诺如果孩子考好,奖励一台电脑,这诱发了孩子学习的什么动机( )
A. 远景性动机
B. 外在动机
C. 内在动机
D. 主导性动机
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