19、汶川地震后,人们彼此不认识,也互相问候,共同奋斗,这体现了( ),有助于促进人们的亲和动机。
A. 情境因素
B. 情绪因素
C. 出生顺序
D. 责任扩散
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31、第一部教育心理学系统著作是桑代克《教育心理学概论》。
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5、进行社会知觉时,图式对新觉察到的信息起着( )作用。
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77、自尊的经典公式为( )。
A. 自尊=成功/抱负
B. 自尊=抱负/成功
C. 自尊=成就动机/抱负
D. 自尊=抱负/成就动机
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43、在凯利三度归因理论中,( )信息是指行动者的行为是否与其他人的行为在这种情景下相同。
A. 区别性
B. 一致性
C. 特异性
D. 一贯性
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34态度的各个成分之间不协调时,( )往往占有主导地位。
A. 情感成分
B. 行为倾向成分
C. 认知成分
D. 动机成分
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23.社会认知作为一种特殊的社会心理过程有其独特的特征。在这些特征中,个人为了与外界环境获得平衡,适应社会,运用认知机制抑制某些刺激物的作用属于( )
A. 认知的选择性
B. 认知反应的显著性
C. 认知的防御性
D. 认知的完形特征
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74、米德·GH将自我意识的发展分为三个阶段,这三个阶段按其形成的顺序依次为( )
A. 玩耍阶段、博弈阶段、游戏阶段
B. 游戏阶段、博弈阶段、玩耍阶段
C. 游戏阶段、玩耍阶段,博弈阶段
D. 玩耍阶段、游戏阶段、博弈阶段
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35个体对特定对象的总的评价和稳定性的反应倾向是( )。
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34、团体:指在一定的空间和时间内,为了实现共同的需要或目标,由两个或两个以上彼此互动,相互依赖的个体组成的人群
解析：null
家庭的功能包括生育功能、经济功能、感情功能、补偿功能等
在爱情中,女性比男性体验有更强烈的感情,而且女性的感情更为浓烈多变。
社会角色包括一整套行为规范和行为期望两方面
人格是指一个人从整体上表现出来的心理面貌,包括需要、气质、性格、能力等。
社会角色行为包括角色学习、角色扮演和角色失败。
根据角色扮演者获得角色的方式不同和角色存在的形态不同,可把角色分为理想角色、领悟角色与实践角色。
一些心理学家采用情感取向来理解自尊。这种取向认为自尊是指个人对自我价值和自我能力的情感体验,属于自我系统中的情感成分有一定的评价意义。
个体常常通过选择性遗忘、缺陷补偿、向上的社会比较、自我设障等方式来达到自我增强的目的。(
自我控制是指个体对自身的心理与行为的主动控制。它是以自我意识的发展为基础,以自身为对象的人类高级心理活动。答案:对
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