16. 学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为是属于( )。

A. 　道德认知

B. 　道德情感

C. 　道德动机

D. 　道德行为

A. 　社会现象

B. 　意识形态

C. 　道德标准

D. 　个性心理特征

A. 　超常的智商

B. 　从众心理强

C. 　聚合性思维

D. 　发散性思维

A. 　道德认知

B. 　道德情感

C. 　道德动机

D. 　道德行为

A. 　正迁移

B. 　负迁移

C. 　横向迁移

D. 　纵向迁移

A. 正确

B. 错误

A. 　“好孩子”定向水平、权威定向水平

B. 　权威和维护社会秩序定向水平、原则定向水平

C. 　原则定向水平、良心定向水平

D. 　惩罚和服从定向、工具性的享乐主义定向

A. 　物质活动与物质化活动

B. 　活动定向

C. 　有声的外部言语

D. 　无声的外部言语

A. 　学习不依赖于学习者从前的经验

B. 　学习者需要学习认知结构

C. 　学习过程是自己对意义的理解过程

D. 　学习就是接受知识

A. 　正强化

B. 　负强化

C. 　惩罚

D. 　撤除