95.根据埃里克森的心理社会发展理论,发展任务是获得勤奋感而克服自卑感,体验着能力的实现的是( )。
A. 儿童期(1.5~3岁)
B. 婴儿期(0~1.5岁)
C. 学龄期(6~12岁)
D. 学龄初期(3~6岁)
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e19d-4ef2-90e0-c011-e70794e47800.html
点击查看答案
14.埃里克森认为,个体在不同的年龄阶段面临不同的心理危机,发展的过程就是化解发展危机的过程。其中,角色同一性危机通常发生于7-12岁。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e160-6aac-fc68-c0bc-4ac6168e8603.html
点击查看答案
25. 王老师工作勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课,但教学效果一直不理想,这令他百思不得其解,王老师最应该反思的是( )。
A. 教学态度
B. 教学方式
C. 教学手段
D. 教学组织形式
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e160-683a-e710-c0bc-4ac6168e8601.html
点击查看答案
88.当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的( )。
A. 准备律
B. 练习律
C. 效果律
D. 动机律
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e160-683b-3918-c0bc-4ac6168e8601.html
点击查看答案
9.练习的相对同一有利于发挥学习定势的积极作用,练习的变化有利于克服学习定势的消极作用。 ( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e160-6aac-f880-c0bc-4ac6168e8606.html
点击查看答案
83.为了了解学生的总体表现和学生之间的差异,或比较群体学习成绩的优劣,采用下面哪种评价方法最合适( )。
A. 绝对评价
B. 相对评价
C. 定量评价
D. 定性评价
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e19d-4ef2-8140-c011-e70794e47803.html
点击查看答案
39. 在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是( ) 。
A. 开始部分
B. 结尾部分
C. 中间部分
D. 开始和结尾部分
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e160-683a-fe80-c0bc-4ac6168e8600.html
点击查看答案
99.下列选项中,属于正强化的教师行为的是( )。
A. 为了引起同学的注意,学生在课堂上怪叫,教师中断讲课大声制止
B. 学生认真完成作业,教师答应不向学生家长讲今天学生做错的事情
C. 学生上课总是看操场踢球的同学,教师拉下了窗帘
D. 学生没有按时完成作业,教师要求学生在校完成后才能回家
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e160-683b-44d0-c0bc-4ac6168e8600.html
点击查看答案
37.功能固着是个人意志坚定的表现。 ( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e160-6aad-0c08-c0bc-4ac6168e8605.html
点击查看答案
4.“先行组织者”是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料,它要比学习任务本身有较高的抽象、概括和综合水平。 ( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e160-6aac-f880-c0bc-4ac6168e8601.html
点击查看答案
