51.以下几个答案中,问题解决的“专家”具有的主要特征是( )
A. 有效组织信息
B. 工作更勤奋
C. 工作速度快
D. 善于合作
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28.为使学生将学习看作自己自身能力的提高,正确的做法是( )。
A. 根据考试成绩进行奖惩
B. 对学生考试成绩进行排名
C. 公开学生考试成绩
D. 鼓励学生挑战“难题”
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12.乘坐校车时,系好安全带就可以终止刺耳的提示噪音,这属于( )。
A. 正强化
B. 负强化
C. 替代强化
D. 自我强化
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49.下面是哪一种说法是正确的( )
A. 依恋的发展关系到儿童情绪发展的稳定和健康,还会影响到成人后的社交、心理健康及同子女的关系
B. 如在早期未形成良好的依恋,完全可以在日后进行弥补
C. 依恋的形成与发展无所谓的关键期
D. 依恋是儿童特殊时期的情绪活动,与成人的情绪发展没有直接的影响
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129.注意的两种最基本的特性是( )。
A. 指向性与选择性
B. 指向性与集中性
C. 指向性与分散性
D. 集中性与紧张性
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121.离下课还有10分钟,这时候一些学生的注意力开始涣散,老师说:“如果大家认真听课,我就免去今天的额外作业”。学生开始认真听课了。老师采取的措施是( )
A. 正强化
B. 负强化
C. 惩罚
D. 消退
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63.为了要记住“电视、服装”这两个词,而在这两个词中间加上—些“电视里正在播服装广告”等这样的联系,这是( )记忆策略的运刚。
A. 计划和监控策略
B. 复述策略
C. 精加工策略
D. 组织策略
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75.学生由过分重视成绩名次而产生的学习动机属于( )。
A. 认知内驱力
B. 自我提高内驱力
C. 附属内驱力
D. 交往内驱力
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93.有些学生喜欢用有方格的作业本,因为他们只有这样才能把字写整齐。这说明这类学生的认知方式是( )。
A. 场依存型
B. 场独立型
C. 反思型
D. 冲动型
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86.下列情况发生了学习的是( )。
A. 小李从亮处走进暗室,视力显著提高
B. 小明喝酒后脾气变得暴躁
C. 小张服用兴奋剂后百米赛跑夺冠
D. 大猩猩模仿游人吃饼干
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