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育婴师考证理论题目
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育婴师考证理论题目
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单选题
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53、不属于影响婴儿宫外生长发育主要因素的是( )。

A、 家长学历的高低

B、 充分的利用机体生长高速率期的潜能

C、 婴儿生长发育是前后连续的,相互影响的

D、 遗传潜力和环境因素

答案:A

育婴师考证理论题目
77、( )婴儿消化道发育过程中,食物要经历由液体食物到固体食物的过程。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e1a6-bdfb-6030-c04c-ee30166b1a03.html
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262、婴儿高热惊厥的家庭急救措施不正确的是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e1a6-90ca-44c8-c04c-ee30166b1a04.html
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59、有关宫内生长发育描述不正确是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e1a6-90c9-b828-c04c-ee30166b1a00.html
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18、无意注意是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e1a6-90c9-9cd0-c04c-ee30166b1a00.html
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85、职业道德对企业起到( )的作用。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e1a6-90c9-c3e0-c04c-ee30166b1a06.html
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231、( )等级是划分育婴职业的层次。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e1a6-90ca-3140-c04c-ee30166b1a02.html
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398、充分考虑( )是反复性原则在设计各领域发展目标和游戏活动时的要求。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e1a6-90ca-a288-c04c-ee30166b1a03.html
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229、我国第一个把( )岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是《育婴员国家职业标准》。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e1a6-90ca-3140-c04c-ee30166b1a00.html
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281、0~3岁婴幼儿从吃奶到吃普通食物;从躺卧状态、完全没有随意动作到用手操纵物体和直立行走;从完全不能说话到能用语言交流;从软弱的个体到相对独立的个体,非常需要成人的( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e1a6-90ca-5468-c04c-ee30166b1a02.html
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295、食品安全知识学习目标:( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e1a6-90ca-5c38-c04c-ee30166b1a05.html
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育婴师考证理论题目
题目内容
(
单选题
)
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育婴师考证理论题目

53、不属于影响婴儿宫外生长发育主要因素的是( )。

A、 家长学历的高低

B、 充分的利用机体生长高速率期的潜能

C、 婴儿生长发育是前后连续的,相互影响的

D、 遗传潜力和环境因素

答案:A

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育婴师考证理论题目
相关题目
77、( )婴儿消化道发育过程中,食物要经历由液体食物到固体食物的过程。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e1a6-bdfb-6030-c04c-ee30166b1a03.html
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262、婴儿高热惊厥的家庭急救措施不正确的是( )。

A.  家长和育婴员要保持镇静

B.  采用物理方法降温

C.  对39℃以上高热的婴儿可用75%的酒精加一半水擦身

D.  当体温在38℃以下发热时要及时吃退热片

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59、有关宫内生长发育描述不正确是( )。

A.  生长速率快

B.  发育、分化、成熟过程易受损伤

C.  母体生理和心理健康状况和行为会影响到胎儿

D.  营养物需求量小

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e1a6-90c9-b828-c04c-ee30166b1a00.html
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18、无意注意是( )。

A.  一种事先有预定的目的,但不需要意志努力的注意

B.  一种事先没有预定的目的,也不需要意志努力的注意

C.  一种事先没有预定的目的,但需要意志努力的注意

D.  只需有预定目的的注意

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85、职业道德对企业起到( )的作用。

A.  增强员工独立意识

B.  抹和企业上级与员工关系

C.  使员工规规矩做事情

D.  增强企业凝聚力

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231、( )等级是划分育婴职业的层次。

A.  育婴员、育婴师和高级育婴师三个

B.  育婴员和育婴师二个

C.  保姆、育婴员和育婴师三个

D.  保姆和育婴员二个

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e1a6-90ca-3140-c04c-ee30166b1a02.html
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398、充分考虑( )是反复性原则在设计各领域发展目标和游戏活动时的要求。

A.  家长的经济条件

B.  早教机构的条件

C.  施教者的需要和兴趣

D.  婴儿的发展需要和学习兴趣

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e1a6-90ca-a288-c04c-ee30166b1a03.html
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229、我国第一个把( )岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是《育婴员国家职业标准》。

A.  0-6

B.  1-3

C.  3-6

D.  0-3

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e1a6-90ca-3140-c04c-ee30166b1a00.html
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281、0~3岁婴幼儿从吃奶到吃普通食物;从躺卧状态、完全没有随意动作到用手操纵物体和直立行走;从完全不能说话到能用语言交流;从软弱的个体到相对独立的个体,非常需要成人的( )

A.  重点保护

B.  精心养护,并在养护过程中融合教育

C.  精心呵护

D.  尽早教育

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e1a6-90ca-5468-c04c-ee30166b1a02.html
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295、食品安全知识学习目标:( )。

A.  了解如何安全制作和选购婴幼儿食品

B.  掌握儿童食品安全的常见问题

C.  掌握安全购买食品的注意事项

D.  以上都是

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e1a6-90ca-5c38-c04c-ee30166b1a05.html
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