167、设计婴儿食谱时,供给量应比满足机体正常生理的需求量应( )。

A. 正确

B. 错误

A. 　教学过程

B. 　整体体系

C. 　教学目标

D. 　教学进度

A. 　要以婴儿发育评价为依据

B. 　根据每个婴儿在运动、语言、认知、社会行为等各方面的发展水平

C. 　在临近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标

D. 　在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标

A. 　第一个月

B. 　第二个月

C. 　第三个月

D. 　第四个月

A. 　寄生虫

B. 　病毒

C. 　细菌

D. 　灰尘

A. 正确

B. 错误

A. 　依据评估的结果编写书面教材

B. 　评估婴儿成长的进步情况

C. 　评估育婴员的教育教学成果

D. 　评估育婴师的教育教学成果

A. 　公民的基本权利、母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约等

B. 　中国儿童发展纲要、食品卫生法、劳动法、经济法等

C. 　母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约、交通法等

D. 　公民的基本权利、母婴保健法、税法、儿童权利公约等

A. 　法制性、资金来源多样性、强制性等

B. 　预防性、资金来源多样性、保障性等

C. 　法制性、资金来源单一性、统筹性等

D. 　法制性、资金来源多样性、保障性等

A. 　领域性和间断性

B. 　间断性和不平衡性

C. 　间断性和阶段性

D. 　阶段性和连续性