229、我国第一个把( )岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是《育婴员国家职业标准》。

A. 　智力是多元的

B. 　对人类和个体生存发展中有主要作用的能力都很重要

C. 　智力主要集中在音乐、动作、交往能力上

D. 　智力主要集中在受社会、文化教育影响较大的语言和数理逻辑能力上

A. 　不宜过度兴奋

B. 　可多玩一会

C. 　喝一些水

D. 　吃一些零食

A. 　白喉、百日咳、破伤风

B. 　乙肝

C. 　麻风腮

D. 　肺炎

A. 　0~1岁

B. 　1~2岁

C. 　2~3岁

D. 　3~4岁

A. 　婴儿的身心特点

B. 　成人的喜好

C. 　季节和环境

D. 　婴儿的健康水平

A. 　消毒除菌

B. 　消毒

C. 　清洗暴晒

D. 　暴晒

A. 　增强员工独立意识

B. 　抹和企业上级与员工关系

C. 　使员工规规矩做事情

D. 　增强企业凝聚力

A. 　向家庭提供与实施计划有关的咨询

B. 　向家庭提供与实施计划有关的服务

C. 　向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务

D. 　为婴儿设定的记录表

A. 　帮助家长解决育婴过程中出现的疑难问题

B. 　向家长和看护人传授一些科学的实用方法和技巧

C. 　帮助家长处理和解决生活中的困难

D. 　帮助家长建立正确的育儿观念

A. 　营造和选择健康的生长环境

B. 　选择换洗尿布

C. 　会选择饮用水

D. 　正确冲调奶粉