14、头与身长在个体发展不同时期的比例分别是( )。
A. 胎儿头占身长的1/3,婴儿占1/4,成人占1/5
B. 胎儿头占身长的1/2,婴儿占1/4,成人占1/8
C. 胎儿头占身长的1/4,婴儿占1/5,成人占1/6
D. 胎儿头占身长的1/2,婴儿占1/3,成人占1/4
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25、( )人脑的发展是婴儿教育的生理基础。
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71、( )婴儿必须另有的两种营养素是牛磺酸和肉碱。
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338、宝宝的尿布常布满污垢细菌,应该在每次更换尿布后( ),以免通过粪便排出的细菌再传播到宝宝或家人身上。
A. 消毒除菌
B. 消毒
C. 清洗暴晒
D. 暴晒
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240、婴儿出生后( )内体重变化复杂,只有逐周测量才能得到其增重的真实规律。
A. 第一个月
B. 第二个月
C. 第三个月
D. 第四个月
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394、下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是( )。
A. 尊重每个婴儿发展的个体差异
B. 设计能够促进婴儿个体各领域发展的教学计划
C. 促进婴儿在原有水平上的提高和发展
D. 促进所有婴儿在统一水平上的提高和发展
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276、职业道德是指从事一定职业的人,在工作或劳动过程中,应该遵循的与其职业活动紧密联系的( )。
A. 道德规范的总和
B. 道德
C. 规范的总和
D. 道德的总和
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70、婴儿出现严重出血,如出血位置( ),可让婴儿躺下,用拳头或手掌根部把出血的血管压向对侧的骨头方向。
A. 出血
B. 无法压迫
C. 溃烂
D. 红肿
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400、下列对确定个体游戏目标的方法理解不正确的是( )。
A. 要以婴儿发育评价为依据
B. 根据每个婴儿在运动、语言、认知、社会行为等各方面的发展水平
C. 在临近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标
D. 在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标
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55、( )只有加强对育婴工作的监督,才能提高育婴队伍的素质和工作质量。
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