350、水痘是由婴幼儿到成人有可能患的( )传染病。

A. 　家长和育婴员要保持镇静

B. 　采用物理方法降温

C. 　对39℃以上高热的婴儿可用75%的酒精加一半水擦身

D. 　当体温在38℃以下发热时要及时吃退热片

A. 　出生至3个月

B. 　3至6个月

C. 　6个月至2岁

D. 　2岁以后

A. 　婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人

B. 　为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展

C. 　在活动的设计上要保留各领域在教育目标和内容上纵向的系统性

D. 　设计各领域发展的游戏活动要从身心两方面考虑

A. 　生长发育

B. 　宫外生长发育

C. 　宫内生长发育

D. 　生长速度

A. 　抬头

B. 　低头

C. 　平躺

D. 　侧卧

A. 　时间、地点、人员、活动、评估、结业、组织管理、总结

B. 　时间、地点、内容、方法、目标、结业、组织管理、总结

C. 　时间、地点、内容、目标、评估、结业、组织管理、总结

D. 　时间、地点、目标、人员、评估、结业、组织评论、总结

A. 　职业培训产生的原因是为适应经济和社会发展的需要

B. 　培训对象是要求就业和在职的劳动者

C. 　职业培训以提高素质及职业能力为目的

D. 　通过高等学校举办的职业培训课程才算完成

A. 　感知觉能力、记忆能力、思维能力、自卫能力、学习能力等

B. 　注意特性、情绪情感特点、意志特征、世界观、人生观等

C. 　感知觉能力、记忆能力、统筹能力、经营能力、交往能力等

D. 　感知觉能力、记忆能力、注意特性、思维能力、情绪情感特点、自我意识水平等

A. 　高质量地完成保育和教育婴儿

B. 　对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估

C. 　帮助育婴员和育婴师处理和解决工作中出现的各种问题

D. 　只需高质量地完成保育和教育婴儿即可

A. 　评价婴儿对音乐、运动的发展

B. 　评价婴儿社会行为、情绪、气质方面的发展

C. 　评价婴儿运动、语言、认知、情绪、社会行为、气质等方面的发展

D. 　评价婴儿审美能力和自理能力的发展

E.

F.

G.

H.

I.

J.