A、 对员工进行职业道德的教育,教育员工要识别影响他们工作的制约条件
B、 在本职工作中,让员工有一定的自主权,并承担解决问题的责任
C、 把组织的总目标分解到职能部门和层次,激励员工为实现目标而努力,并评价员工的业绩
D、 启发员工积极提高自身素质
E、 识别质量管理体系所需要的过程
答案：ABCD
A、 对员工进行职业道德的教育,教育员工要识别影响他们工作的制约条件
B、 在本职工作中,让员工有一定的自主权,并承担解决问题的责任
C、 把组织的总目标分解到职能部门和层次,激励员工为实现目标而努力,并评价员工的业绩
D、 启发员工积极提高自身素质
E、 识别质量管理体系所需要的过程
答案：ABCD
A. 工程勘察设计质量
B. 决策质量
C. 设计质量
D. 工程施工质量
E. 工程竣工验收质量
A. 偶然性因素
B. 不利因素
C. 系统性因素
D. 控制性不利参数
A. 联合试运转费
B. 安装工程费
C. 间接费
D. 预备费
A. 地基基础工程
B. 卫生间防渗漏
C. 电气管线安装
D. 主体结构工程
E. 屋面防水工程
A. 设备工器具购置费
B. 建筑安装工程费
C. 工程建设其他费用和基本预备费
D. 建设期贷款利息
E. 固定资产投资方向调节税及利息
A. 上限
B. 下限
C. 上限或下限
D. 上级
A. 设计文件的规范化
B. 结构的安全性
C. 施工工艺的先进性
D. 施工机械化程度
E. 施工的可行性
A. 试验室要具有相应的资质并进行备案、认可
B. 见证取样的频率和数量,包括在承包单位范围内,一般所占比例为20%
C. 见证取样的试验费用由承包单位支付
D. 实行见证取样,绝不能代替承包单位对材料、构配件进场时必须进行的自检
E. 送往实验室的样品,要填写“送验单”,送验单要盖有“见证取样”专用章,并有负责见证取样的监理工程师的签字
