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模块化教学车站值班员

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模块化教学车站值班员

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造成（），未构成一般B类以上事故的，为一般C类事故。

A、向占用区间发出列车

B、向占用线接入列车

C、未准备好进路接发列车

D、错办或未及时办理信号致使列车停车

答案：ABC

模块化教学车站值班员

遇需连续横越多条线路时，必须逐条线路执行“手比、眼看、口呼”有形化措施方可通过。

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列车调度员接到车站（司机）发现有闲杂人员的报告后，应向尚未经过该地点的本线后续列车及邻线列车发布口头指示（或通过车站值班员转达）限速45km/h运行，限速位置按首次发现闲杂人员处所前后各（）确定，并要求本线及邻线列车司机注意限速地段的瞭望。

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应安装列尾装置而未安装发出列车，未构成一般C类以上事故的，为（）事故。

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经路可以是一条进路，也可以是多条进路或进路与区间线路、联络线、走行线等综合构成。（）

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哪些线路不计算容车数？

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车站的调车工作，由车站调度员（未设车站调度员的由调车区长，未设调车区长的由车站值班员）统一领导。

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中间站使用的“中间站调车关键程序控制表”应保存（）。

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军用列车列车运行线表示方法是（）。

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货物作业停留时间，是指（）平均停留时间。

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在双线区间，仅限于整理列车运行时，方可使列车反方向运行，但旅客列车仅在正方向区间的线路（）等特殊情况下，经铁路局调度所值班主任准许，方可反方向运行。

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多选题

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模块化教学车站值班员

造成（），未构成一般B类以上事故的，为一般C类事故。

A、向占用区间发出列车

B、向占用线接入列车

C、未准备好进路接发列车

D、错办或未及时办理信号致使列车停车

答案：ABC

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遇需连续横越多条线路时，必须逐条线路执行“手比、眼看、口呼”有形化措施方可通过。

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A. 2km

B. 3km

C. 4km

D. 1km

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应安装列尾装置而未安装发出列车，未构成一般C类以上事故的，为（）事故。

A. 一般A类

B. 一般B类

C. 一般C类

D. 一般D类

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经路可以是一条进路，也可以是多条进路或进路与区间线路、联络线、走行线等综合构成。（）

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哪些线路不计算容车数？

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车站的调车工作，由车站调度员（未设车站调度员的由调车区长，未设调车区长的由车站值班员）统一领导。

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中间站使用的“中间站调车关键程序控制表”应保存（）。

A. 1个月

B. 6个月

C. 一年

D. 二年

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军用列车列车运行线表示方法是（）。

A. 红色断线加红方框

B. 蓝单线

C. 黑单线　　　　　　

D. 红色断线　　　　

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货物作业停留时间，是指（）平均停留时间。

A. 一次装载整理

B. 一次货物作业

C. 货物作业车

D. 运用货车

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A. 封锁施工

B. 发生自然灾害

C. 涉及慢行限速

D. 因事故中断行车

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