42.试述职业生涯管理中组织的任务。
从组织角度进行的职业生涯管理,应该根据员工职业生涯阶段理论找出不同职业生涯期的管理重点。(1分)
(1)招聘时期的职业生涯管理(2分)
组织在该阶段,应提供较为现实的企业与未来工作的展望,要将组织的基本理念和文化观念传达给应聘者,以使他们尽可能真实地了解组织;(1分)另一方面要尽可能全面了解候选人,包括他们的能力倾向、个性特征、身体素质、所受教育和工作经历,以为空缺岗位配备合格人才,也为新员工未来的职业发展奠定一个好的基础。(1分)
(2)进入组织初期的职业生涯管理(2分)该阶段职业生涯管理中组织的主要任务是:;
①了解员工职业兴趣、职业技能,将其安置于最适合的职业轨道上;
②进行岗前培训,引导新员工,目的是引导员工熟悉组织环境,减少焦虑感,增加归属感和认同感;
③挑选和培训新员工的主管;
④分配给新员工第一项工作,对其进行考察和测验,并及时给予馈,帮助其学会如何工作;
⑤协助员工做出自己的职业生涯规划。(共4分,都答最多给4分,少答最多扣4分。)
(3)中、后期职业生涯管理(2分)
处于职业生涯中期的员工十分重视个人职业上的成长和发展,组织的一项重要工作就是为员工设置合理畅通的职业发展通道。(1分)
到职业后期阶段,员工面临退休的压力,组织有责任帮助员工认识和接受这一事实,并帮助即将退休的员工制定具体的退休计划。(1分)
【评分标准】如果用自己的语言回答,意思表述正确可适当给分。

A. 　标准工资

B. 　绩效工资

C. 　基本工资

D. 　激励工资

A. 　职责

B. 　职位

C. 　职务

D. 　职业

A. 　经验判断法

B. 　德尔菲法

C. 　散点分析法

D. 　比率分析法

A. 　企业型

B. 　研究型

C. 　艺术型

D. 　社会型

A. 　原始成本

B. 　重置成本

C. 　直接成本

D. 　机会成本

A. 　外层物质文化

B. 　中层制度文化

C. 　内层精神文化

D. 　表层行为文化

A. 　亚当·斯密

B. 　李斯特

C. 　舒尔茨

D. 　柏拉图

A. 　工作规范

B. 　工作设计

C. 　工作评价

D. 　工作分析

A. 　针对不同的关注重点,考核内容应各有侧重

B. 　关注过程的考核注重员工的工作态度和能力

C. 　以结果为导向的考核不会导致过于注重短期利益

D. 　考核的结果可用于决定员工的报酬、晋升和培训开发