5.在《全国研学旅行基(营)地设施与服务》(T/CATS 002-2019)评分表中拥有单团一次接待至少( )人团队的接待能力的加2分。
A. 50
B. 100
C. 150
D. 200
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3.( )提出了“困难、问题、假设、验证、结论”五步教学法。
A. 夸美纽斯
B. 杜威
C. 布鲁纳
D. 蔡元培
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5.安排专人对餐厅进行管理,一般是1人看管( )桌为宜。
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2、下列不属于卫生服务的特点的是( )
A. 垄断性
B. 被动性
C. 全面性
D. 综合性
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1.营(基)地应该根据自身的资源特色来设计课程内容,资源板块不同设计的课程内容是不一样的,在具体设计课程时,每个资源板块要根据其营地本身的资源特色来选择课程内容。研学课程有哪几个的资源板块( )
A. 优秀传统文化板块
B. 革命传统教育板块
C. 国情教育板块
D. 国防科工板块
E. 自然生态板块
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1.基(营)地教务管理,是基(营)地根据活动方所委托的教学目的,周密的制定活动规划,通过一定的途径和方法,充分发挥其营地的( )人才优势,社会统筹能力来实现育人目标的组织过程。
A. 课程资源
B. 实践活动教育
C. 综合素质
D. 经验性课程
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10.根据研学旅行营地开放的特定时段与时长,将营地分为( )。
A. 临时研学营地
B. 日间研学营地
C. 夜间研学营地
D. 周末研学营地
E. 假日研学营地
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8. 研学实践教育营地能够至少同时接待800名以上学生集中食宿。( )
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8.研学营基地在选择地面水做饮用水源时,在取水点周围( )米内的水域严禁有捕捞、停靠船只、游泳和从事可能污染水源的任何活动。
A. 黄色实线
B. 黄色虚线
C. 白色实线
D. 白色虚线
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2. 作为实施研学旅行活动的场所,基地与营地没有本质上的区别。但基地一般建立在拥有课程资源的场所,而营地的设立不一定具备课程资源。( )
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