31.基(营)地教务管理,是基(营)地根据活动方所委托的教学目的,周密的制定活动规划,通过一定的途径和方法,充分发挥其营地的( )人才优势,社会统筹能力来实现育人目标的组织过程。
课程资源
实践活动教育
综合素质
经验性课程
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11、( )是研学旅行基(营)地环境质量的重要表现。
A. 卫生服务
B. 信息化服务
C. 安全服务
D. 综合服务
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13.人力资源具有( )的特征( )
A. 战略性
B. 时效性
C. 复杂性
D. 无限性
E. 可再生性
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19、教学实施的特点:( )
活动时间长
活动场所多
管理难度大
活动人群多
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20.智慧化管理强调综合应用多种学科的方法。除了需要管理学,经济学,数学, ( )信息论,系统论和计算机知识
A. 社会学
B. 物理学
C. 统计学
D. 控制论
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2、在研学旅行活动中,( )是实施研学实践教育活动的重要载体,是实现研学实践教育目标的重要依托,是完成研学实践教育活动的重要保障。
A. 研学旅行课程
B. 学校
C. 研学旅行研学旅行基(营)地
D. 旅行社
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41.在营(基)地的岗位职责中,负责带队,全面负责学生日常安全管理的是哪个岗位?( )
A. 后勤组
B. 导师组
C. 安全组
D. 总指挥
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9. 拟申报的研学旅行营地,要求在近两年中,没有受到各级行政管理机构或者执法机构的处罚。( )
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21、营基地教务管理目标的实现要求( )
A. 建立高效的组织管理系统
B. 采取科学的管理方法和手段
C. 注意师资队伍的培养和人才的梯级储备
D. 加强过程管理
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40、教学团队是营基地开展活动的主力军,( )的稳定和素质直接影响到营基地的高质量发展。
A. 组织部门
B. 师资队伍
C. 活动部门
D. 后勤部门
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