10.根据研学旅行营地开放的特定时段与时长,将营地分为( )。
A. 临时研学营地
B. 日间研学营地
C. 夜间研学营地
D. 周末研学营地
E. 假日研学营地
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59.活动主题的制定应遵循以下原则( )
A. 头脑风暴
B. 兴趣分解
C. 贴近生活
D. 筛选论证
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29.研学旅行基(营)地各类课程应由____、____、____和相关主管部门共同规划。( )
A. 文化育人
B. 德治育人
C. 活动育人
D. 管理育人
E. 教育育人
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13.人力资源具有( )的特征( )
A. 战略性
B. 时效性
C. 复杂性
D. 无限性
E. 可再生性
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46.原则上,学生与研学旅行指导师配置的比例不低于( )
A. 30:1
B. 35:1
C. 40:1
D. 45:1
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15.情感与纪律并重的原则要求管理层激发员工( ),增强企业核心竞争力。
A. 主动性
B. 被动性
C. 积极性
D. 能动性
E. 创造性
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9、基地在近( )年经营中,没有受到各级行政管理(执法)机构的处罚。这里包括了受到各级行政管理(执法)机构的处罚,只要受到了处罚就没有资格申报了。
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3、( )是指具有研学课程资源和完善的接待服务设施、教育教学设施,服务中小学生研学实践教育活动的场所。
A. 研学旅行基地
B. 研学旅行营地
C. 实践基地
D. 实践营地
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36、( )提出了“生活即教育”理论,主要内容为生活即教育,社会即学校,教学做合一。
A. 卢梭
B. 布鲁纳
C. 蔡元培
D. 陶行知
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32.部门设置要围绕着落实活动课程这个核心来确定,各部门都要以( )为核心来开展工作。
A. 联络协调部
B. 后勤管理部
C. 活动部
D. 财务部
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