16.一个完整的认识过程是( )。
A. 感觉——知觉——表象
B. 概念——判断——推理
C. 实践——认识——实践
D. 感性认识——理性认识——感性认识
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20.把意识仅仅看成是对物质世界被动的反映,忽视了意识的能动作用,这种观点属于( )。
A. 客观唯心主义
B. 形而上学唯物主义
C. 辩证唯物主义
D. 主观唯心主义
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11.世纪上半叶,空想社会主义发展最高阶段,代表人物有( )
A. 康帕内拉等人
B. 托马斯·莫尔等人
C. 圣西门、傅立叶、欧文
D. 马布利、摩莱里等人
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27.使马克思主义的产生从可能变为现实的是( )。
A. 19世纪三大工人运动
B. 资本主义经济危机
C. 马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新
D. 无产阶级反对资产阶级斗争的需要
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4.承认世界统一性的有( )。
A. 唯物主义一元论
B. 唯心主义一元论
C. 相对主义诡辩论
D. 不可知论
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20.客观规律性和主观能动性的关系是( )。
A. 充分发挥主观能动性,才能认识和利用客观规律
B. 客观规律不能违背,所以限制了主观能动性的发挥
C. 正确发挥主观能动性,必须遵循客观规律
D. 实践是客观规律性与发挥主观能动性统一的基础
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51.划分阶级的主要标志是各种社会集团( )
A. 在国家政权中的不同地位
B. 在劳动组织中的不同作用
C. 取得劳动产品的不同方式
D. 同生产资料的关系不同
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11.价值规律的作用有( )
A. 自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例。
B. 引起货币贬值
C. 自发地调节社会收入的分配
D. 自发地刺激社会生产力的发展
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11.当代资本主义政治制度的变化主要是( )。
A. 国家行政机构的权限不断加强
B. 政治制度出现多元化的趋势,公民权利有所扩大
C. 重视并加强法制建设
D. 改良主义政党在政治舞台上的影响日益扩大
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38.“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”,这说明了( )。
A. 哈姆雷特会在不同人的头脑中显现不同形状
B. 人的个体差异性
C. 人的意识的个体差异性
D. 人的意识的能动性
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