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马克思主义理论课
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马克思主义理论课
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57.资本主义生产过程是( )。

A、 劳动过程和使用价值生产过程的统一

B、 劳动过程和价值形成过程的统一

C、 劳动过程和价值增殖过程的统一

D、 价值形成和价值增殖过程的统一

答案:C

马克思主义理论课
30.社会意识是对社会存在的反映,主要是对( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e250-75e1-0ae8-c045-e675ef3ad602.html
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1.形而上学唯物主义物质观的错误是( )。
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66.历史人物在历史上的作用表现为( )
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29.社会革命在社会发展中的重要作用表现在( )
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28.著名现代德国思想家马克斯·韦伯在《新教伦理与资本主义精神》等著作中指出,民众的精神价值取向和社会风俗等会深刻地影响到社会的经济发展。这在哲学上的解释是( )。
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60.阶级社会中,社会形态更替的决定性环节是( )
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18.实事求是包含着丰富而深刻的哲学思想,它体现了( )。
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49.社会革命的实质是( )
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37.下列各项属于无产阶级政党的群众路线内容的有( )
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2.唯心主义历史观之所以没有正确解决社会存在和社会意识的关系问题,主要是由于( )。
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马克思主义理论课

57.资本主义生产过程是( )。

A、 劳动过程和使用价值生产过程的统一

B、 劳动过程和价值形成过程的统一

C、 劳动过程和价值增殖过程的统一

D、 价值形成和价值增殖过程的统一

答案:C

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相关题目
30.社会意识是对社会存在的反映,主要是对( )。

A.  物质资料生产方式的反映

B.  科学文化的反映

C.  统治阶级意志的反映

D.  社会发展规律的科学反映

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1.形而上学唯物主义物质观的错误是( )。

A.  否认物质的客观性

B.  否认物质的可知性

C.  不能正确理解哲学的物质概念与自然科学的物质概念之间共性与个性的关系

D.  把可直接感知的实物当作世界的本原

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66.历史人物在历史上的作用表现为( )

A.  加速或延缓历史的发展

B.  改变历史发展的规律

C.  决定历史时代的根本特点

D.  改变历史发展的方向

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29.社会革命在社会发展中的重要作用表现在( )

A.  社会革命是实现社会形态更替的重要手段和决定性环节

B.  社会革命能充分发挥人民群众创造历史的积极性和伟大作用

C.  社会革命还能够极大地教育和锻炼包括革命阶级在内的广大人民群众

D.  革命可以解放生产力,促进生产力的发展

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28.著名现代德国思想家马克斯·韦伯在《新教伦理与资本主义精神》等著作中指出,民众的精神价值取向和社会风俗等会深刻地影响到社会的经济发展。这在哲学上的解释是( )。

A.  社会意识对社会存在具有决定作用

B.  社会意识能反作用于社会存在

C.  社会心理可以左右社会的发展

D.  人们的精神世界决定了人们的物质生活

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60.阶级社会中,社会形态更替的决定性环节是( )

A.  社会革命

B.  阶级斗争

C.  改革

D.  生产力发展

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18.实事求是包含着丰富而深刻的哲学思想,它体现了( )。

A.  唯物论和辩证法的统一

B.  在实践基础上主观与客观的统一

C.  唯物主义科学态度和辩证法革命精神的统一

D.  客观规律性与主观能动性的统一

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49.社会革命的实质是( )

A.  国家政权在各个阶级之间的相互转移

B.  革命阶级推翻反动阶级的统治

C.  执政党的更迭

D.  国家政权在统治阶级内部各集团之间相互转移

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37.下列各项属于无产阶级政党的群众路线内容的有( )

A.  一切依靠群众

B.  一切为了群众

C.  一切按照群众的意见和要求办

D.  从群众中来,到群众中去

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2.唯心主义历史观之所以没有正确解决社会存在和社会意识的关系问题,主要是由于( )。

A.  不懂得物质生产实践在社会生活中的地位和作用

B.  夸大了社会意识的社会作用

C.  夸大了社会存在的社会作用

D.  不理解社会的本质

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