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马克思主义理论课
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马克思主义理论课
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11.关于共产主义理想,下列提法正确的有( )。

A、  共产主义渺茫论

B、  共产主义是能够实现的理想

C、  在社会主义历史阶段不应树立共产主义理想

D、  共产主义理想的实现是一个漫长的历史过程

答案:BD

马克思主义理论课
8.对待马克思主义,必须( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e250-6ea4-ea60-c045-e675ef3ad602.html
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66.历史人物在历史上的作用表现为( )
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17.当代资本主义生产关系中的阶级结构发生了新的变化( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e250-7924-e378-c045-e675ef3ad600.html
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48.上层建筑的核心是( )。
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3.实践作为检验真理的标准,既是确定的又是不确定的,其不确定性是因为( )。
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26.把科学的实践观第一次引入认识论是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e250-73e2-fcb0-c045-e675ef3ad602.html
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31.阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力,主要表现在两个方面,它们分别是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e250-75e1-4968-c045-e675ef3ad602.html
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53.改革在社会发展中的作用表现在( )
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8.商品的价值是由( )。
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13.在意识起源问题上,辩证唯物主义认为意识是( )。
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马克思主义理论课
题目内容
(
多选题
)
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马克思主义理论课

11.关于共产主义理想,下列提法正确的有( )。

A、  共产主义渺茫论

B、  共产主义是能够实现的理想

C、  在社会主义历史阶段不应树立共产主义理想

D、  共产主义理想的实现是一个漫长的历史过程

答案:BD

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相关题目
8.对待马克思主义,必须( )。

A.  解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实

B.  坚持实践创新和理论创新

C.  把马克思主义作为进一步研究的出发点和供这种研究的方法,而不是教义

D.  把马克思主义作为永恒真理,只能坚持不能发展

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66.历史人物在历史上的作用表现为( )

A.  加速或延缓历史的发展

B.  改变历史发展的规律

C.  决定历史时代的根本特点

D.  改变历史发展的方向

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e250-75e1-2a28-c045-e675ef3ad601.html
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17.当代资本主义生产关系中的阶级结构发生了新的变化( )。

A.  大公司内部资本所有权与控制权分离

B.  高级职业经理人成为大公司的实际控制者

C.  服务型劳动者的数量不断增加

D.  中产阶级队伍不断壮大

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48.上层建筑的核心是( )。

A.  政治法律思想

B.  国家政权

C.  哲学

D.  宗教

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3.实践作为检验真理的标准,既是确定的又是不确定的,其不确定性是因为( )。

A.  有些真理是根本无法通过实践来加以检验的

B.  任何实践检验都需要一定的逻辑证明作为其补充的手段

C.  作为检验真理标准的社会实践总要受历史条件的限制

D.  只有明显的真理才能被实践检验出来

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26.把科学的实践观第一次引入认识论是( )。

A.  费尔巴哈哲学的功绩

B.  黑格尔哲学的功绩

C.  马克思主义哲学的功绩

D.  法国唯物主义哲学的功绩

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31.阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力,主要表现在两个方面,它们分别是( )

A.  推动社会的全面进步

B.  促进人的全面发展

C.  实现社会形态的更替

D.  推动同一社会形态的量变

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53.改革在社会发展中的作用表现在( )

A.  改革是实现社会形态更替的决定性环节

B.  改革是历史的火车头

C.  改革是一种新的社会形态的变革

D.  改革是同一种社会形态发展过程中的量变和部分质变

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8.商品的价值是由( )。

A.  个别劳动创造的

B.  私人劳动创造的

C.  具体劳动创造的

D.  抽象劳动创造的

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13.在意识起源问题上,辩证唯物主义认为意识是( )。

A.  自然界长期发展的产物

B.  社会的产物

C.  物质的最高产物

D.  精神的产物

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