247、 创造性思维的核心是( )。
A. 聚合思维
B. 发散思维
C. 想象
D. 记忆
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158、 (多选)元认知策略主要包括( )。
A. 计划策略
B. 复述策略
C. 监视策略
D. 调节策略
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7、 学生上课时一边听课一边记笔记,这属于注意的()。
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194、 学生在地理学习中学会了画概念地图的方法后,将这种方法运用到生物学习中去,这是一种( )。
A. 负迁移
B. 一般迁移
C. 特殊迁移
D. 逆向迁移
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252、 下列哪个不属于操作技能的特点?( )。
A. 物质性
B. 外显性
C. 观念性
D. 展开性
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97、 爱国主义情感和集体主义情感属于( )。
A. 直觉的道德情感
B. 想象的道德情感
C. 行为的道德情感
D. 伦理的道德情感
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198、 学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于( )。
A. 顺向正迁移
B. 逆向正迁移
C. 顺向负迁移
D. 逆向负迁移
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25、 最早采用无意义音节作为实验材料,对记忆进行系统研究并提出著名的“遗忘曲线”的心理学家是()。
A. 奥苏贝尔
B. 班杜拉
C. 阿特金森
D. 艾宾浩斯
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181、 体现垂直迁移的具体事例是( )。
A. 汉语拼音的学习影响英语字母的发音
B. “角”的概念掌握影响“直角”、“平角”等概念的掌握
C. “石”字的学习影响“磊”字的学习
D. 在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现
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55、 我国明代教育家王阳明指出:“大抵童子之情,乐嬉而惮拘检,如草木之始萌芽,舒畅之则条达,摧挠之则衰萎。今教童子,必使其趋向鼓舞,中心喜悦,则其进自不能已”。这句话涉及的教育原则是()。
A. 知行统一原则
B. 因材施教原则
C. 尊重学生原则
D. 疏导原则
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