142、 由于教师的期望,学生会按照教师期望的方向塑造自己,这种现象在教学中被称为( )。

A. 　 集体教育与个别教育相结合

B. 　 尊重信任与严格要求相结合

C. 　 正面教育与纪律约束相结合

D. 　 依靠积极因素克服消极因素

A. 　 内部动机

B. 　 外部动机

C. 　 交往动机

D. 　 无意识动机

A. 　 经典条件作用理论

B. 　 操作性条件作用理论

C. 　 目的认知理论

D. 　 认知结构理论

A. 　 请求

B. 　 拒绝

C. 　 消除肌肉紧张

D. 　 公开表达自己的真实情感

A. 　 尝试与顿悟

B. 　 同化与顺应

C. 　 平衡与守恒

D. 　 刺激与反应

A. 　 直觉思维

B. 　 常规思维

C. 　 分析思维

D. 　 抽象思维

A. 　 数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响

B. 　 在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为

C. 　 外语学习中,词汇掌握对阅读的影响

D. 　 学习汉语字母发音对英语字母发音的影响

E. 　 举一反三

A. 　 应激

B. 　 激情

C. 　 心境

D. 　 快乐

A. 　 外部强化

B. 　 自我强化

C. 　 替代强化

D. 　 积极强化

A. 　 建构主义

B. 　 认知结构

C. 　 信息加工

D. 　 尝试-错误