A、 利用图形
B、 利用表格
C、 过度学习
D、 列提纲
答案：C
A、 利用图形
B、 利用表格
C、 过度学习
D、 列提纲
答案：C
A. 指向性
B. 集中性
C. 转移
D. 维持
A. 学习的定义
B. 产品的使用说明
C. 汽车驾驶方法
D. 问题解答思考过程
A. 内部动机
B. 外部动机
C. 交往动机
D. 无意识动机
A. 生理的需要
B. 归属的需要
C. 尊重需要
D. 自我实现的需要
A. 汉语拼音的学习影响英语字母的发音
B. “角”的概念掌握影响“直角”、“平角”等概念的掌握
C. “石”字的学习影响“磊”字的学习
D. 在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现
A. 发散思维
B. 聚合思维
C. 具体形象思维
D. 抽象逻辑思维
A. 集体主义精神
B. 从众现象
C. 服从大局
D. 团体凝聚力
A. 长善救失原则
B. 因材施教原则
C. 疏导原则
D. 在集体中教育原则
A. 行为改变法
B. 认知改变法
C. 精神分析法
D. 运动改变法
A. 适应现象
B. 对比现象
C. 联觉现象
D. 后效现象
