126、 依据运用心理学方法和技术搜集到的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程叫( )。
A. 心理教育
B. 心理评估
C. 心理测验
D. 心理辅导
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e254-91be-5348-c045-e675ef3ad601.html
点击查看答案
21、 老师将同样大小的A、B两个杯子装满水后,当着孩子的面将B杯的水倒入细高的C杯中,问孩子A杯的水和C杯的水是否一样多,孩子的回答是不一样多,这种现象说明次孩子的思维发展处于()。
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e254-91bd-e5e8-c045-e675ef3ad603.html
点击查看答案
194、 学生在地理学习中学会了画概念地图的方法后,将这种方法运用到生物学习中去,这是一种( )。
A. 负迁移
B. 一般迁移
C. 特殊迁移
D. 逆向迁移
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e254-91be-9998-c045-e675ef3ad600.html
点击查看答案
15、 小学生在思维过程中把整体分解为部分,把复杂的事物分解为简单的要素,或将它的各种属性、各个方面等区分开的过程是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e254-91bd-e200-c045-e675ef3ad601.html
点击查看答案
291、 班杜拉证明,社会学习是通过( )而完成的。
A. 阅读和练习
B. 观察和模仿
C. 听讲和实验
D. 奖励和惩罚
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e254-91be-fb40-c045-e675ef3ad601.html
点击查看答案
228、 “为中华之崛起而读书”的学习动机属于( )。
A. 近景性内部动机
B. 近景性外部动机
C. 远景性内部动机
D. 远景性外部动机
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e254-91be-bcc0-c045-e675ef3ad600.html
点击查看答案
65、 某班每月都评选学习之星、进步之星,并通过发荣誉小奖状,从而激发学生健康品德和优良行为的发展。教师运用的教育方法是()。
A. 陶冶教育法
B. 实际锻炼法
C. 品德评价法
D. 自我教育法
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e254-91be-14c8-c045-e675ef3ad601.html
点击查看答案
74、 活动和交往是学生品德形成的( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e254-91be-1c98-c045-e675ef3ad602.html
点击查看答案
158、 (多选)元认知策略主要包括( )。
A. 计划策略
B. 复述策略
C. 监视策略
D. 调节策略
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e254-91be-7288-c045-e675ef3ad603.html
点击查看答案
25、 最早采用无意义音节作为实验材料,对记忆进行系统研究并提出著名的“遗忘曲线”的心理学家是()。
A. 奥苏贝尔
B. 班杜拉
C. 阿特金森
D. 艾宾浩斯
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e254-91bd-e9d0-c045-e675ef3ad603.html
点击查看答案
